第二

Altium Designer 电子 CAD 教程(第二版)

《Altium Designer 电子 CAD 教程(第二版)》,作者:高立新主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030676542。本书以真实电子产品的设计过程为主线,选择能实现课程目标的训练任务作为载体。任务的难度由浅入深,由单一的模拟电子电路、数字电子电路,到综合的单片机控制电子系统和实际产品U盘电路。通过工作过程导向的任务训练,学生能够熟练地使用Altium Designer软件绘

分子光谱与分子结构. 第二卷. 多原子分子的红外光谱与喇曼光谱

《分子光谱与分子结构. 第二卷. 多原子分子的红外光谱与喇曼光谱》,作者:(加)赫兹堡(Herzberg, G.)著;王鼎昌译 出版社:科学出版社 ISBN:130313067。本书论述多原子分子的红外光谱与喇曼光谱以及分子结构.全书共分五章,分别阐述各种类型的多原子分子的转动与转动光谱;振动、振动能级与振动本征函数;振动红外光谱与振动喇曼光谱;转动与振动的相互作用和转振光谱;多原子分子红外光谱与

声学原理(第二版·下卷)

《声学原理(第二版·下卷)》,作者:程建春著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030612120。《声学原理(第二版·下卷)》系统介绍了流体介质中声波的激发、传播、接收和调控的基本原理和分析方法。主要内容包括:理想流体中声波的基本性质;声波的辐射、散射和衍射;管道和腔体中的声场;非理想介质中的声波;层状和运动介质中的声传播以及有限振幅声波的传播及其物理效应。  《声学

大学数学基础教程(第二版)(上册)

《大学数学基础教程(第二版)(上册)》,作者:刘元骏 出版社:科学出版社 ISBN:9787030494443。本书是作者根据多年的教学积累, 在总结此前出版的同类教材得失的基础上, 参照数学教学现代化的主流趋势编撰而成的. 本书分上、下两册出版. 上册内容为一元微积分和微分方程, 包括函数、极限与连续,一元函数微分学,不定积分,定积分和微分方程等 5 章. 书后还附有为微积分的创立与发展

固体物理及物理量测量(第二版)

《固体物理及物理量测量(第二版)》,作者:林鸿生等 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030583727。“物理学大题典”是一套大型工具性、综合性物理题解丛书。丛书内容涵盖综合性大学本科物理课程内容:从普通物理的力学、热学、光学、电学、近代物理到“四大力学”,以及原子核物理、粒子物理、凝聚态物理、等离子体物理、天体物理、激光物理、量子光学、量子信息等内容新颖、注重物理、注重学科交叉、注

中医外科学(第二版)

《中医外科学(第二版)》,作者:杨柳,徐武清 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030526991。本教材为全国高等医学院校中医药类系列教材之一,简要介绍了中医外科学发展概况、中医外科学基本概念、病因病机、诊法与辨证、治法等基本知识与技能,系统阐述了中医外科学基本理论。同时,本教材详细介绍了临床常见疮疡、皮肤病及性传播疾病、乳房病、肛门直肠病、男科病、周围血管病、甲状腺病、体表

土壤地理学(第二版)

《土壤地理学(第二版)》,作者:海春兴,陈健飞 出版社:科学出版社 ISBN:9787030505521。本书共分十章,主要内容包括五部分。首先,对土壤地理学的基本特征、研究内容和方法、学科体系及该学科的发展进行了阐述;其次,对土壤的物质组成及其理化性质进行介绍;第三,通过对土壤中的物质能量循环及土壤形成因素的分析,介绍了土壤的各种分类体系及其相互关联,并介绍主要土壤类型的分布、形成过程及理化性质

近代物理实验(第二版)

《近代物理实验(第二版)》,作者:李保春主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030611949。《近代物理实验(第二版)》是根据普通高等学校理科“近代物理实验”课程教学大纲编写的。内容包括:原子物理、核物理、微波、磁共振、材料物理、光谱学、现代光学、现代测试测量技术、等离子体物理、生物物理等。  《近代物理实验(第二版)》共分四个单元,共47个实验项目。《近代物理实

作物育种理论与案例分析(第二版)

《作物育种理论与案例分析(第二版)》,作者:孙其信 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030716231。本书从作物遗传改良的原理出发,主要以近 20年来获得国家技术发明奖、国家科学技术进步奖的作物种质和品种的选育为案例,从育种理念、亲本选配、选育过程、品种特性、推广前景、应用效果等方面进行了深入剖析。其中涉及的育种方法主要有杂交育种、回交育种、远缘杂交、单倍体育种、轮回选择、杂种优势利

大学物理学(下册)(第二版)

《大学物理学(下册)(第二版)》,作者:孙云卿,雷雨 出版社:科学出版社 ISBN:9787030513267。本书是根据教育部非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会新制订的《理工科非物理类专业大学物理课程教学基本要求》编写的,并在涵盖基本要求的所有核心内容的基础上,进行了一定广度和深度的拓展和提高,使之既保持了传统教材基础知识扎实的特点,又突出了内容现代化的时代特征.全书分上、下两册,本书为下