第二

大学计算机应用技术(第二版)

《大学计算机应用技术(第二版)》,作者:董卫军,索琦,邢为民 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030534514。基于目前“大学计算机”课程教学中的现状,构建“以学生为中心,面向专业需求”的“计算机导论+专业结合后继课程+计算机用技术”的大学计算机分类培养课程体系,深化课程改革,提升教学效果。本书是国家精品课程和国家精品视频公开课“计算机基础”分类培养课程体系中“计算机应用技术”的配套

机械制造技术基础(第二版)

《机械制造技术基础(第二版)》,作者:巩亚东,史家顺,朱立达 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030534507。本书体现了先进制造与自动化技术的进步和发展,内容体系贯穿了制造系统的思想,并适当加强了计算机辅助制造、柔性自动化、自动化装配、智能与数字制造等内容。同时,增加了数控机床、数控刀具及磨削新方法等。全书共分9章,内容包括绪论、机械制造系统和机械制造单元、金属切削机床、金属切削与

中国晚第四纪古湖泊数据库(第二版)

《中国晚第四纪古湖泊数据库(第二版)》,作者:薛滨,于革,张风菊 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030512475。  本书立足于中国近年来大量的湖泊第四纪地质证据,综合我国古湖泊演化特征和现有成果,并参考建立全球第四纪湖泊数据库的国际标准,本着气候意义的代表性、湖泊资料的可靠性以及年代数据的准确性等基本要求,根据各个湖泊的地质、地貌、生物、考古以及历史记录等综合文献,收集和编辑晚第

应用概率统计学习指导(第二版)

《应用概率统计学习指导(第二版)》,作者:马利霞,张硕,宋占杰 编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030554567。本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《应用概率统计(高层次类)》(第三版)(科学出版社, 宋占杰等)的配套辅导用书, 内容包括概率论和数理统计两部分, 共9章, 分别为事件及其概率、随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律与中心极限定理、数理统计的基本概念、参数

成本会计(第二版)

《成本会计(第二版)》,作者:张林,王佳 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030561244。  本书主要对成本会计的内容体系进行阐述,包括成本会计的形成历史、发展趋势以及现行的成本核算、计算方法。本书主要分为四部分内容,第一部分介绍了成本会计的形成历程、职能、概念和工作组织;第二部分详细阐述了制造业产品成本核算的主要内容,包括要素费用的归集与分配、部门费用的归集与分配、

Excel在经济统计与分析中的应用(第二版)

《Excel在经济统计与分析中的应用(第二版)》,作者:刘凌波 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030564788。本书以Excel 2010为平台,由浅入深、循序渐进地介绍 Excel 2010的基础概念和基本操作,Excel在经济统计与分析领域中最常用的分析、处理工具和方法应用。本书共10章,内容包括:初识Excel、Excel中的公式与函数、数据输入与数据透视表、数据管理与数据分

《大学物理(第二版)》学习指导与题解

《《大学物理(第二版)》学习指导与题解》,作者:康颖主编;李定国等编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030271013。本书为《大学物理(第二版)》配套的学习辅导书,包括力学、振动与波、热学、电磁学、光学、狭义相对论、量子物理基础等内容。

数学分析(三)(第二版)

《数学分析(三)(第二版)》,作者:耿堤等编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030610515。《数学分析(三)(第二版)》介绍了数学分析的基本概念、基本理论和方法,包括一元(多元)函数极限理论、一元函数微积分学、级数理论和多元函数微积分学等。《数学分析(三)(第二版)》分三册,本册内容包括多元函数及其微分学、多元函数微分法的应用、含参变量积分、重积分、曲线积分和曲面积分及

货币金融学(第二版)

《货币金融学(第二版)》,作者:张红伟 出版社:科学出版社 ISBN:9787030470959。本书是一部融理论性、知识性、前瞻性和启发性于一体,面向21世纪经济类人才培养需要的教材。本书全面介绍了国内外货币金融的理论与实践,尽可能地把货币金融学所涵盖的、与政治经济学和西方经济学交叉的理论知识内容降到合适的程度,以保持货币金融学理论体系的完整性、稳定性和独特性。在各章中,本书根据需要设置了专栏—

预防医学(第二版)

《预防医学(第二版)》,作者:乌建平,刘更新 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030553980。本教材共16 章,涵盖绪论、环境与健康、食物与健康、职业卫生与健康、健康教育与促进、医学统计方法、疾病的预防与控制、慢性非传染病的预防与控制、社区卫生服务、突发公共卫生事件与应急处理。教学时数为64学时(其中理论教学54学时,实践教学10学时)。全书每章开篇均以案例介绍开始,增加