第二

外科护理(第二版)

《外科护理(第二版)》,作者:刘梦清,于金文 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030552730。本教材共分为19章,主要包括外科护理总论、常见外科疾病的护理,以及常用的外科护理操作技术(包括手术室护理技术)等内容。基本体例分为:概述、护理评估(健康史、身体状况、心理-社会状况、辅助检查、治疗要点)、主要护理问题、护理措施(健康教育)。内容组织多样、生动,运用大量案例引导、背

医用高等数学(第二版)

《医用高等数学(第二版)》,作者:刘桂然,崔丽娟 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030539199。  本书是按照教育部非数学类专业数学基础课程教学指导委员会起草的五年制临床医学专业高等数学教学基本要求编写的。全书共分8章,内容包括:函数与极限、导数与微分、不定积分、定积分、多元函数微分学、多元函数积分学、微分方程、线性代数初步。本书结构合理,内容清晰,例题丰富,与医学应用紧密

公共关系学原理(第二版)

《公共关系学原理(第二版)》,作者:蒋楠 出版社:科学出版社 ISBN:9787030478115。本书吸纳了国内外公共关系学最新的前沿观点和思想,以长期教学研究成果为结晶,以成熟的公共关系学理论体系为纲,以中国国情案例为分析视点,系统阐述公共关系学的精髓与基本内容。本书贴近教学一线实际,便利学生预习、课堂学习和课下延伸研究,便利教师教学研究和课堂教学活动的开展,便利政府、企业、事业等各类组织相关

ERP原理及应用(第二版)

《ERP原理及应用(第二版)》,作者:魏玲 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030630865。  本书基于企业信息化管理流程的思想重点介绍ERP中生产管理、财务管理、供应链管理的基本原理,并结合应用型本科信息管理与信息系统专业的特点介绍ERP系统的实施、ERP系统实施应用与效益分析,充分体现ERP系统中物流、资金流、信息流的完整过程。

会计信息系统(第二版)

《会计信息系统(第二版)》,作者:许永斌 出版社:科学出版社 ISBN:9787030486998。会计信息系统是一门反映现代信息技术在会计中应用的交叉学科。本书从系统观、信息观的视角出发,跟踪现代信息技术,尤其是网络信息技术在企业管理中应用的最新发展,突出管理型财会人才培养的特色,具备可操作性强、应用性好的特点,并配备丰富的教学资源。

产科学及护理(第二版)

《产科学及护理(第二版)》,作者:李俭,颜丽青 出版社:科学出版社 ISBN:9787030509093。本教材是中等职业教育数字化创新教材。全书共分理论和实训两大部分,理论内容 15章,主要包括产科学基础知识(女性生殖系统解剖、生理)、生理产科知识(妊娠生理、妊娠诊断、产前检查与孕期保健、正常分娩及护理、正常产褥护理)、病理产科知识(妊娠期并发症及护理、妊娠合并症及护理、异常分娩及

薪酬管理(第二版)

《薪酬管理(第二版)》,作者:张丽华 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030517920。薪酬管理作为人力资源管理的一个重要组成部分,专业扣住水平要求较高,既是重点也是难点。薪酬管理课程是人力资源管理专业的核心课程。本书根据精品课程教材建设要求,针对应用型本科人才培养的教学特点和要求编写,系统阐述薪酬管理的基本理论与应用方法。本书将理论知识与实践案例紧密结合,引用了大量的薪酬管理实践案

环境关怀的伦理学(原书第二版)

《环境关怀的伦理学(原书第二版)》,作者:(英)罗宾·阿特菲尔德(Robin Attfield) 著;李小重,雷毅 译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030577221。本书是环境伦理学领域的经典著作,由英国著名学者罗宾•阿特菲尔德教授撰写,系统介绍了环境伦理学中各种问题产生的来龙去脉,以及各种思想和理论间的争论。  全书分为问题与传统、应用伦理两部分,书中探讨的问题对环境伦理学而言,不仅

现代精算风险理论——基于R(第二版)

《现代精算风险理论——基于R(第二版)》,作者:(荷)卡尔斯(Kaas,r.)等 出版社:科学出版社 ISBN:9787030471154。本书对非寿险数学做了全面详尽的概述,内容包括效用理论和保险、个体风险模型、聚合风险模型、破产理论、保费原则和风险度量、奖惩系统、风险排序、信度理论、广义线性模型、IBNR技术和关于广义线性模型的进一步讨论。书中收录了丰富的例题,章末附有习题,并强调通过R软件来

预防医学(第二版)

《预防医学(第二版)》,作者:乌建平,刘更新 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030553980。本教材共16 章,涵盖绪论、环境与健康、食物与健康、职业卫生与健康、健康教育与促进、医学统计方法、疾病的预防与控制、慢性非传染病的预防与控制、社区卫生服务、突发公共卫生事件与应急处理。教学时数为64学时(其中理论教学54学时,实践教学10学时)。全书每章开篇均以案例介绍开始,增加