第二

每天玩一点中级数独. 第二辑

《每天玩一点中级数独. 第二辑》,作者:闫澎,李敬主编;数独联盟编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030340900。本书内容包括:9字标准数独解法、对角线数独解法、标准数独练习题、对角线数独练习题、数独练习题答案等。

公共关系学原理(第二版)

《公共关系学原理(第二版)》,作者:蒋楠 出版社:科学出版社 ISBN:9787030478115。本书吸纳了国内外公共关系学最新的前沿观点和思想,以长期教学研究成果为结晶,以成熟的公共关系学理论体系为纲,以中国国情案例为分析视点,系统阐述公共关系学的精髓与基本内容。本书贴近教学一线实际,便利学生预习、课堂学习和课下延伸研究,便利教师教学研究和课堂教学活动的开展,便利政府、企业、事业等各类组织相关

20世纪中国知名科学家学术成就概览. 环境与轻纺工程卷. 第二分册

《20世纪中国知名科学家学术成就概览. 环境与轻纺工程卷. 第二分册》,作者:钱伟长总主编;魏复盛本卷主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030414427。国家“十一五”重大出版工程《20世纪中国知名科学家学术成就概览》以纪传文体记述中国20世纪在各学术专业领域取得突出成就的数千位华人科学技术和人文社会科学专家学者,展示他们的求学经历、学术成就、治学方略和价值观念,彰显他们为促进中国和世

大学物理(第二版)

《大学物理(第二版)》,作者:柳辉,张素花 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030693976。本书参照《理工科类大学物理课程教学基本要求》编写,内容包括力学、热学、振动与波动、波动光学、电磁学、近代物理学基础。本书在内容上注重体现物理思想、物理基本概念和研究方法,以及物理学研究的新进展和工程技术问题的物理背景,并且在编写中融入了作者多年的教学经验和教学研究成果。本书还特别关注了知识学

大学生心理健康教育(第二版)

《大学生心理健康教育(第二版)》,作者:胡莹,李彦章 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030685032。本书是根据教育部相关文件精神,结合大学生身心发展特点和社会实际,专门为高等院校大学生编写的具有理论性和操作性的心理健康教育课程教材。内容包括心理健康概述、适应、自我意识、人格完善、学习心理、情绪管理、人际关系、爱情观、挫折应对、网络心理、职业生涯规划、生命教育共12个专题进行较为

大学计算机基础(第二版)

《大学计算机基础(第二版)》,作者:朱正国,何春燕 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030689009。本书根据最新的全国计算机等级考试一级考试大纲(2021年版)及教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会制定的教学要求组织编写而成。本书重在培养学生利用计算机解决实际问题的能力、应用能力及创新能力。本书将计算机技术与各专业紧密结合,使计算机技术更为有效地应用于各专业领域,为学生今后的

计算机应用基础(农林类)第二版

《计算机应用基础(农林类)第二版》,作者:冯颖,陈玉勇 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030674500。本书以实际工作任务为驱动,以“教学做”一体化教学模式为主线,以培养学生应用计算机操作技能解决农林类实际问题为目标,紧密结合计算机高新技术考试内容,同时兼顾专升本考试自主学习的需要。本书包括五大任务和两个附录,涵盖了计算机基础知识、Windows 7操作系统、Word 2010

财务管理学(第二版)

《财务管理学(第二版)》,作者:胡爱荣,姜德伟 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030691613。本书以最新颁布的相关财务制度为依据,系统地介绍了财务管理的基本理论和方法、做好财务管理工作应树立的两个价值观念及需要考虑的相关要素。全书共10 章,主要内容包括财务管理总论、财务管理的价值观念、财务分析、长期筹资管理、长期筹资决策、项目投资、证券投资、营运资本政策与短期债务融资、流动资产

《马藏》研究(第二辑)

《《马藏》研究(第二辑)》,作者:北京大学《马藏》编纂与研究中心 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030690470。《马藏》是对马克思主义形成和发展过程中相关文献的汇集与编纂。《〈马藏〉研究》第二辑收录的文章,是近两年《马藏》编纂中部分研究成果,主要是对《马藏》第一部第一至第八卷、第二部第一至第二卷收录的部分文本的研究及评介,作者多为《马藏》编纂成员。研究涉及的文本主要有:《社会主义

大学计算机基础实训教程 (第二版)

《大学计算机基础实训教程 (第二版)》,作者:朱正国,张俊坤 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030689016。本书根据最新的全国计算机等级考试一级考试大纲(2021年版)及教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会制定的教学要求组织编写而成。本书通过实训演练的方式,培养学生利用计算机解决实际问题的能力、应用能力及创新能力。将计算机技术与本专业紧密结合,使计算机技术更为有效地应用于各