科学研究

教育与心理科学研究方法

《教育与心理科学研究方法》,作者:杨新晓,任俊著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030460837。本书使用生动的语言与翔实的案例向读者介绍在教育与心理学领域从事研究时使用的基本方法.本书从新手研究者的角度出发,遵循研究的实际操作程序,力图使读者理解研究方法的基本情况以及量、质等各种具体的方法.

环境科学研究与进展

《环境科学研究与进展》,作者:环境科学研究与进展编辑组编 出版社:科学出版社 ISBN:130311352。本书系由中国科学院“环境科学理论研究座谈会”部分学术论文汇集而成.这些论文从不同的角度反映了国内外环境科学理论研究的状况.内容包括:环境生物学、环境化学、环境地学、空气污染气象学、环境声学、环境质量评价和数学在环境科学中的应用、城市规划与环境工程以及环境科学的任务与方法论. 本书可供从

现代神经科学研究技术

《现代神经科学研究技术》,作者:(德)U. Windhorst,(德)H. Johansson[主编];赵志奇,陈军主译 出版社:科学出版社 ISBN:7030137833。本书共45章,涵盖了神经科学研究领域从分子到行为、从动物脑到人脑功能所涉及的主要实验技术方法,既包括经典的实验方法,也特别介绍了各种最新发展的技术。

美国科学研究的地理学

《美国科学研究的地理学》,作者:M.E.波洛维茨卡娅 出版社:科学出版社 ISBN:17031165。现代科学活动在社会生活中变为直接生产力的特点愈来愈突出了,因此,正象生产力有配置问题一样,科学活动也产生了布局问题,并逐步形成地理学的一门分支学科——科学研究的地理学。本书共分九章,从各个方面阐述了美国科学研究活动的地理学问题:诸如美国科学研究体系,科学研究活动的布局及国家科学政

石漠化植被恢复科学研究

《石漠化植被恢复科学研究》,作者:姚小华,任华东,李生等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030357243。本书以桂西、黔中和滇东三个典型喀斯特石漠化地区为研究对象,深入研究了石漠化山区造林树种幼苗的抗旱性、主要植被恢复模式的生态学特征和土壤特性、植被盖度的季相变化与石漠化的动态规律、不同植被恢复模式特征同水土流失规律的关系,为当地人工林的营造和当地林业的生态规划提供了理论支持,为石漠

教育科学研究方法

《教育科学研究方法》,作者:孙亚玲主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787508821962。本书反应了本科教学和科研的研究成果,介绍了教育研究整个过程中的主要环节和方法,包括如何选题、抽样、建立研究假说,如何设计研究方案,如何查阅文献、写文献综述等。

神经科学研究技术 : 导读版

《神经科学研究技术 : 导读版》,作者:Matt Carter,Jennifer C. Shieh[编著] 出版社:科学出版社 ISBN:9787030293893。本书包括14个章节,每个章节介绍一类研究技术,分别有全脑成像、动物行为、电生理、神经系统结构和功能可视化、基因和蛋白质筛选、分子克隆和DNA重组等技术门类。

21世纪中国水文科学研究的新问题新技术和新方法 : 中国地理学会水文专业委员会第七次全国水文学术会议文集

《21世纪中国水文科学研究的新问题新技术和新方法 : 中国地理学会水文专业委员会第七次全国水文学术会议文集》,作者:刘昌明主编 出版社:科学出版社 ISBN:7030096304。本书收录了反映近年来我国水文科学研究取得的若干重要进展和21世纪所关注的水文问题的论文31篇,其中包括中国21世纪水资源供需趋势与重点问题的探讨,数字水文——信息时代的水文技术革命等篇章。

怎样进行科学研究

《怎样进行科学研究》,作者:陈国达 出版社:科学出版社 ISBN:7030021959。本书系统地介绍了科研工作的特点、性质、方法及注意事项,论述了基本训练、三严精神等,还收集了古今中外的一些科学家成功和失败的经验教训及典故。