九龙江五川流域农业非点源污染研究 《九龙江五川流域农业非点源污染研究》,作者:洪华生,张玉珍,曹文志著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030182708。本书通过在小流域的定位研究,系统、综合监测地表水和地下水水质,获取了流域大量的基础数据,并将有关水量平衡法、非点源污染模拟模型和地理信息系统技术运用于研究流域农业非点源污染的研究中,着重论述流域降雨、产流的特征。 壹号书单 2007年01月01日 0 点赞 0 评论 42 浏览
内蒙古和林格尔县新店子墓地人骨研究 《内蒙古和林格尔县新店子墓地人骨研究》,作者:张全超著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030286925。本书从性别与年龄、骨骼发育程度、食谱、人种特征等多个角度对新店子东周时期居民的骨骼标本进行了全面的体质人类学考察。进而从体质人类学角度确定了新店子古代居民为一批南下的牧人。并以此为切入点对内蒙古中南部地区先秦时期古代居民人种地理分布的动态过程作了概括性的归纳和总结。 壹号书单 2010年08月01日 0 点赞 0 评论 42 浏览
台风及热带环流的研究 《台风及热带环流的研究》,作者:不详 出版社:科学出版社 ISBN:13031938。本集是中国科学院大气物理研究所部分科研人员近年来对有关影响我国的热带环流和天气系统所作的一些研究成果,共1O篇论文。主要内容有(l)近海会风发生发展和变性的分析;(2)卫星云图数码化在台风分析预报中的应用;(3)西太平洋地区热带和副热带大型环流变化规律的研究。 本 壹号书单 1979年01月01日 0 点赞 0 评论 42 浏览
俄罗斯产业结构调整与优化研究 《俄罗斯产业结构调整与优化研究》,作者:刁秀华 出版社:科学出版社 ISBN:9787030487902。不论是苏联时期,还是当今的俄罗斯,产业结构问题始终是影响经济发展的重要因素,这在很大程度上与经济发展模式相关。本书在分析俄罗斯产业结构状况、存在的问题及影响产业结构的因素的基础上,对俄罗斯创新型经济发展进行深入研究,对经济转轨进程中如何将科技创新与产业结构优化相结合,以及二者的互 壹号书单 2016年06月01日 0 点赞 0 评论 42 浏览
突发事件应急方案选择的决策方法研究 《突发事件应急方案选择的决策方法研究》,作者:樊治平等 出版社:科学出版社 ISBN:9787030426697。本书介绍了作者近年来针对突发事件应急方案选择的决策理论与方法的研究成果,主要包括基于情景概率估计的应急方案选择的风险决策方法、考虑决策者行为的应急方案选择的风险决策方法、基于相似案例分析的应急方案选择的决策方法、应急救援人员分组与派遣的决策方法、应急方案选择的多阶段决策方法等。 壹号书单 2016年05月01日 0 点赞 0 评论 42 浏览
科学哲学和科学史研究 《科学哲学和科学史研究》,作者:范岱年著 出版社:科学出版社 ISBN:7030176359。本书是在作者几十年来发表的有关科学哲学和科学史的论文基础上写成的,包括三部分内容:科学哲学、物理学哲学和物理学史、科学文化史。 壹号书单 2006年10月01日 0 点赞 0 评论 42 浏览
资产定价研究 《资产定价研究》,作者:吴冲锋,穆启国著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030208729。本书通过对资产定价问题进行系统的思考,建立了创新链—资产链—价值链—资产定价研究的新体系。 壹号书单 2008年01月01日 0 点赞 0 评论 42 浏览
天然产物化学研究 《天然产物化学研究》,作者:杨世林,杨学东,刘江云主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030231017。本书分别论述了天然产物化学的基本研究方法、技术及其最新进展和新药研发思路与方法等,详尽地介绍了每章代表性的新化合物或典型化合物的提取分离流程和结构鉴定实例,并精选了30个代表性化合物的全套波谱学鉴定图谱列于附录供学习讨论。 壹号书单 2009年01月01日 0 点赞 0 评论 42 浏览
困境与突破——工科大学创业教育模式再造研究 《困境与突破——工科大学创业教育模式再造研究》,作者:安宁 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030527530。本书以创业教育模式的再造为主线和纽带,面向工科大学从模式比较、总体框架设计、课程体系构建、教学方法开发、实施保障策略等五大方面进行系统深入的研究。本书的研究成果兼具学术性和实践性,在学术上将管理学领域的“集群理论”和心理学领域的“自我效能理论”引入创业教育范畴,丰富并拓展了已有 壹号书单 2017年05月01日 0 点赞 0 评论 42 浏览
高校信息素养教育理论与实践研究 《高校信息素养教育理论与实践研究》,作者:吴慧华 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030527554。 本书系统地阐述了信息素养的基本理论和实际技能,以大量用户需求调查为依据,以提高信息素养教学效果为宗旨。本书包括理论篇、实践篇和方法篇。理论篇阐述了信息素养、信息素养教育概念、内容、目标、特点与发展概况。实践篇紧密结合大学生实际生活、学习、交往需要,依据需求的特点进行针对性信息素养教育 壹号书单 2017年06月01日 0 点赞 0 评论 42 浏览