研究

大数据时代应用语言学研究中的结构方程建模=structural equation modeling in applied linguistics in the era of big data

《大数据时代应用语言学研究中的结构方程建模=structural equation modeling in applied linguistics in the era of big data》,作者:王天剑,王彦之编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030629494。传统应用语言学研究主要涉及结构化数据(即小数据)。随着信息技术发展,应用语言学研究也进入了大数据时代。这里的大数据是指应

汉语高效率国际推广研究

《汉语高效率国际推广研究》,作者:李盛兵,吴坚主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030358905。本书内容包括:汉语国际推广管理体制研究、高效率汉语国际推广体系研究、汉语国际教育教学、汉语国际教育评估四篇。

知识密集型服务业在知识系统中作用机理研究

《知识密集型服务业在知识系统中作用机理研究》,作者:刘顺忠著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030218124。本书在分析典型知识密集型服务业的人文社会环境、制度环境、发展历史和现状的基础上,建立了研究我国知识密集型服务业在知识系统中作用机理的系统分析框架。

汉英篇章结构平行语料库构建与应用研究

《汉英篇章结构平行语料库构建与应用研究》,作者:冯文贺著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030625045。至今双语平行语料库一般是句对齐,无篇章结构信息,更无结构对齐;而篇章结构语料库的理论、实践一般面向单语。《汉英篇章结构平行语料库构建与应用研究》研究汉英篇章结构平行语料库的构建与应用。围绕语料库构建,从理论上提出面向汉英双语的篇章结构标注体系和对齐标注策略,有效刻画汉英篇章结构差

湖泊水质目标风险管理研究

《湖泊水质目标风险管理研究》,作者:梁中耀,刘永著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030626936。水质目标管理是“水十条”的重要内容,也是当前和未来很长一段时间内衡量我国水环境治理与管理成效的关键。但在实际的决策与管理过程中,仍然普遍面临着流域总量减排显着,但河湖水质的实际改善效果与总量减排预期不对应的挑战,且难以在机理上进行定量解释。《湖泊水质目标风险管理研究》据此提出了湖

中国耕地轮作休耕制度研究

《中国耕地轮作休耕制度研究》,作者:赵其国等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030625816。实施耕地轮作休耕制度是保障我国粮食安全和农业绿色发展长效机制的科学路径。《中国耕地轮作休耕制度研究》分析了我国粮食安全面临的新形势与新问题,对比了我国与发达国家的轮作休耕制度,研究了我国农业资源承载力与环境容量、轮作休耕耕地资源现状与区划,并重点阐述了地下水漏斗区、重金属污染区、

互联网群体协作理论与应用研究

《互联网群体协作理论与应用研究》,作者:朱庆华等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030628725。《互联网群体协作理论与应用研究》通过对互联网群体协作进行概念溯源、解析及理论探讨,并且选择互联网群体协作应用中的典型领域,包括用户角色建模、冲突影响及特征、网络学习、网络口碑及网络舆情等方面,作为主要研究内容,系统性地对互联网群体协作的理论和应用进行论述。《互联网群体协作理论与应

基于协聚集的产业集群演化模型研究

《基于协聚集的产业集群演化模型研究》,作者:张颖超等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030628718。《基于协聚集的产业集群演化模型研究》介绍了产业集群的基本理论、研究方法、国内外的发展情况以及笔者提出的三种研究产业集群的新方法,特别提出了产业集群的协聚集思想;内容包括产业集群的内涵、分类、特征等基础知识、产业集群的竞争优势理论、产业集群的协聚集思想、产业集群的系统动力学研究法、产业集

非理性视角下社会网络与资本配置效率研究

《非理性视角下社会网络与资本配置效率研究》,作者:黄莲琴著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030613943。有效的资本配置是公司创造价值和持续发展的关键。《非理性视角下社会网络与资本配置效率研究》从投资者情绪、高管过度自信等决策主体非理性视角考察了社会网络对公司资本配置的影响。研究结果表明:不同产权性质、层级和类型的高管政治网络对公司资本配置效率的影响具有显着的差异性;投资者情绪的波动导

高校中华优秀传统文化与社会主义核心价值观融合教育机制研究

《高校中华优秀传统文化与社会主义核心价值观融合教育机制研究》,作者:畲远富著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030599315。《高校中华优秀传统文化与社会主义核心价值观融合教育机制研究》以“高校中华优秀传统文化与社会主义核心价值观融合教育”为主线,深入开展研究。《高校中华优秀传统文化与社会主义核心价值观融合教育机制研究》从高校实际出发,构建了中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的融合教育