研究

房地产市场与股票市场的关联性研究—— 基于政府治理的视角

《房地产市场与股票市场的关联性研究—— 基于政府治理的视角》,作者:胡小芳著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030605306。《房地产市场与股票市场的关联性研究—— 基于政府治理的视角》从政府治理的视角,分析房地产市场和股票市场的关联性。结合政府治理理论和经济学理论,梳理房地产市场和股票市场的发展过程,分析房地产价格和股票价格的波动规律,探讨房地产市场与股票市场发展过程中政策工具的传导作

姑溪河—石臼湖流域先秦时期聚落考古调查与研究

《姑溪河—石臼湖流域先秦时期聚落考古调查与研究》,作者:王春法主编;中国国家博物馆,安徽省文物考古研究所编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030557292。  姑溪河-石臼湖流域大部分位于安徽省东部马鞍山市当涂县境内。2008~2011年,中国国家博物馆与安徽省文物考古研究所合作,选择在这个区域进行区域系统调查。经过调查,我们探索出一套适宜江南丘陵和冲湖积平原地貌的调查方法,共发现自马

土壤动态生物化学研究法

《土壤动态生物化学研究法》,作者:郑洪元,张德生编著 出版社:科学出版社 ISBN:130311974。本书是土壤动态生物化学研究方面的主要参考书。全书共分七章,前三章分别从土壤呼吸,土壤酶学和土壤代谢等三个主要方面,系统地介绍了国内外土壤动态生物化学研究的进展;并介绍了有关的基础知识。后四章,系统地介绍了土壤有机组分分析,土壤生化作用强度测定、土壤酶活性测定以及土壤代谢等方面的研

传承与再生产:湖南通道侗锦研究

《传承与再生产:湖南通道侗锦研究》,作者:周亚辉著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030586797。  本书是在非物质文化遗产保护的视野下,对湖南通道地区的侗锦织造技艺进行的个案研究。侗锦织造技艺历史悠久,是侗族传统技艺的重要组成部分,体现了侗族传统文化的存续,在2008年入选国家级非物质文化遗产名录。在现代化背景下,如何看待侗锦文化的再生产,侗锦织造技艺的现代传承体系如何实现

不确定性非线性系统“模拟-优化”耦合模型研究

《不确定性非线性系统“模拟-优化”耦合模型研究》,作者:周丰,郭怀成著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030270245。本书分为五章,内容包括绪论;国内外研究进展;不确定性非线性系统“模拟-优化”耦合模型开发;应用研究:Swift Creek水库流域营养盐TMDL最优分配与风险决策;结论、创新点与展望。

出土《苍颉篇》研究

《出土《苍颉篇》研究》,作者:梁靜 出版社:科学出版社 ISBN:9787030460608。本书通过对已公布的斯坦因所获敦煌汉简、居延旧简、居延新简、建国后所获敦煌汉简、尼雅汉简、阜阳汉简、水泉子汉简以及北大汉简中的《苍颉篇》残简的对比研究,最大程度上复原了这部亡佚已久的字书,进而探讨了此书的文本结构以及流传中的不同版本。

组合市场决策的库存与供应链管理研究

《组合市场决策的库存与供应链管理研究》,作者:魏莹著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030540485。  《组合市场决策的库存与供应链管理研究》将市场营销决策引入传统的库存和供应链模型,探讨企业库存控制、供应链管理和市场营销交叉学科的一系列问题。这些问题的共性在于:企业制定组合的市场和库存决策,一方面通过市场策略影响需求,另一方面通过库存决策满足供给以达到利润最大。《组合市场决策的库存与

农村小型金融组织创新与风险控制研究

《农村小型金融组织创新与风险控制研究》,作者:丁忠民等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030573339。进农村小型金融组织的发展与创新是缓解我国农村金融供需不匹配矛盾、发展农村小微经济的重要途径之一。《农村小型金融组织创新与风险控制研究》在梳理相关理论与借鉴相关研究成果的基础上,构建农村小型金融组织创新与风险控制的理论框架,凝练部分国家农村小型金融组织创新与风险控制经验教训对我国的

中国地方政府党风廉政建设责任制考核评价体系研究

《中国地方政府党风廉政建设责任制考核评价体系研究》,作者:李和中 出版社:科学出版社 ISBN:9787030451408。本书从地方党风廉政建设评价体系的政治生态、路径与策略方面入手,致力探寻党风廉政建设评价的规律,提出了党风廉政建设评价体系构建的基本原则和设计思路。在实践层面,借助典型性案例,运用“解剖麻雀”的基本研究方法,实证分析了不同地方党风廉政建设评价体系的基本做法、成效与特色、存在的问

西双版纳傣族寺庙教育与学校教育共生研究

《西双版纳傣族寺庙教育与学校教育共生研究》,作者:陈荟著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030605979。《西双版纳傣族寺庙教育与学校教育共生研究》通过对西双版纳地区独特天地人文系统的梳理,论述了傣族形成全民信仰南传上座部佛教的内在逻辑及其在傣族文化中的重要地位;然后,通过学校教育介入前后寺庙教育功能的变迁和两者对立冲突的原因分析,提出了民族地区多种教育形态共生理论,并对该理论进行了