知识

基于跨组织知识集成网络的高校科技成果转化模式研究

《基于跨组织知识集成网络的高校科技成果转化模式研究》,作者:刘勇 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030612724。本书介绍了典型国家高校科技成果转化模式的经验与教训,分析了中国高校科技成果转化现状,并利用网络技术、博弈论、冲突分析、灰色系统等理论与方法,构建了杂合软计算方法识别影响高校科技成果转化的关键因素与瓶颈因素,提取其关联规则,进而设计基于跨组织知识集成网络的高校科技成果转化模

微创外科护理基本知识与技能460问

《微创外科护理基本知识与技能460问》,作者:许敏,温苗苗,钱培芬主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030275745。本书主要针对微创外科疾病临床护理进行介绍,综合了临床护理的基础理论知识、操作技能及典型病例护理示范,涵盖了常见疾病的基本知识和实践指导,并将知识点转化为一问一答的形式,便于读者检索和学习。

分布式创新网络中的知识黏滞研究

《分布式创新网络中的知识黏滞研究》,作者:刘国新等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030419002。本书界定了企业分布式创新网络和知识黏滞的含义、特征与影响因素,探讨了创新网络中的知识转移机制,形成了“S-A-C”理论研究视角,剖析了知识黏滞的形成机理,界定了知识黏滞度的概念、类型并进行了度量,进而构建了知识黏滞的削弱系统,剖析了产学研协同创新中的知识黏滞问题,分析了IBM、宝

饭店康乐服务知识

《饭店康乐服务知识》,作者:徐明,梁宗晖主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030328489。本书包括饭店康乐服务概述,饭店康乐部的组织机构及岗位职责,饭店休闲娱乐项目、运动类项目、保健休闲类项目、新兴康乐项目的服务于规范,康乐部安全知识等。

骨科核心知识(中文翻译版,原书第4版)

《骨科核心知识(中文翻译版,原书第4版)》,作者:(美)纳姆达里(Surena Namdari),(美)皮尔(Stephan G.Pill),(美)梅塔(Samir Mehta)主编;张群,张卓主译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030606181。  《骨科核心知识(中文翻译版,原书第4版)》共分11章,分别介绍了成人重建外科、基本科学原理、足和踝、手外科、骨肿瘤、儿童骨科、康复和神经-

金属切削知识

《金属切削知识》,作者:哈尔滨工业大学《金属切削知识》改编小组 出版社:科学出版社 ISBN:15031162。本书较系统地介绍了金属切削的基本知识。改编后在内容上吸收了我国工人师傅在生产斗争中大胆实践,勇于创新的一些成果,并介绍了一些先进刀具。供具有中等文化程度从事于金属切削方面工作的青年工人阅读。

母子公司知识、协同和创新

《母子公司知识、协同和创新》,作者:许强著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030450616。本书借鉴企业知识基础论的思想,从母子公司的知识特性入手,探讨母子公司协同和创新的管理问题,围绕母子公司的知识异质性、母子公司间协同和创新之间的关系,进行了理论阐释、实证统计分析和典型案例研究,提出了促进母子公司协同和创新绩效的相关建议。

耳鼻咽喉科护理基本知识与技能160问

《耳鼻咽喉科护理基本知识与技能160问》,作者:徐英,戴钰主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030275516。本书主要针对耳鼻咽喉科疾病临床护理进行介绍,综合了临床护理的基础理论知识、操作技能及典型护理示范,涵盖了常见疾病的基本知识和实践指导。

教师网络学习社区的自组织与知识建构

《教师网络学习社区的自组织与知识建构》,作者:吴长城等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030600868。  随着微课、MOOC、翻转课堂、可汗学院等网络学习形式的出现,教师倍感网络技术变革给教育带来的挑战。教师借助网络学习社区实现自我成长、建立和运营自组织团队成为近年来教育领域的热点现象。然而,网络学习社区如何更有效地激发教师专业发展的潜能?教师通过网络学习社区的自组织,推动知识建

2014考研英语80分之路. 英语知识应用和写作

《2014考研英语80分之路. 英语知识应用和写作》,作者:魏保生主编;尤蔚[等]编写 出版社:科学出版社 ISBN:9787030371140。本书包含了58种题型中的26种(每一章或节的标题就是一种题型),分三篇进行:上篇勇夺英语知识应用(填空)题的8分,对各种题型进行分析并提供解题的技巧;中篇勇夺应用文写作的8分,揭示各种应用文的写作技巧;下篇勇夺短文写作的16分,按照文章的结构进行辅导。