2023年全国统考教师资格考试《美术学科知识与教学能力》（初级中学）题库【历年真题＋章节题库】
本书是全国统考教师资格考试《美术学科知识与教学能力》（初级中学）的题库，包括历年真题和章节题库等两个部分：第一部分为历年真题。根据最新的考试大纲，对近年来考试真题进行了详细解析。第二部分为章节题库。每章根据最新大纲的要求及相关教材，精心选编了典型常考习题，并提供详解。
知识
许小明《新编日语教程1（第三版）》学习指南【课文重点＋词汇剖析＋语法精解＋拓展知识＋全文翻译】
本书是《新编日语教程1（第三版）》的配套辅导用书，按照原教材的课次进行编写，每单元涉及课文重点、词汇剖析、语法精解、拓展知识以及全文翻译等内容。本书旨在帮助学生更好、更高效地学习和掌握教材中的重点及难点知识，具有很强的针对性和实用性。在编写过程中，该书力求突出重点，答疑难点，语言言简意赅，讲解深入浅出，希望它能得到广大日语学习者的喜爱和认可。
高等构造地质学 第三卷 专题知识与实践
《高等构造地质学 第三卷 专题知识与实践》,作者:侯泉林等 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030658555。《高等构造地质学》按照“思想方法与构架—新理论与应用—专题知识与实践—知识综合与运用”思路构思，分四卷先后出版。本书为第三卷，是本套教材的核心卷，以中小尺度构造为重点内容，同时兼顾与显微构造和大地构造的衔接和延伸。主要包括节理、面理、线理、韧性剪切带、逆冲推覆构造、走滑构造、
全国统考教师资格考试《化学学科知识与教学能力（初级中学）》真题精讲班
本课程是全国统考教师资格考试《化学学科知识与教学能力（初级中学）》真题精讲班，精选讲解化学学科知识与教学能力（初级中学）2013～2015年的考试真题，每道真题均提供答案及详尽的解析，方便学员掌握考试难易程度，把握考点，也可据此检测复习效果。 【辅导内容】 （1）名师导学。剖析考情，讲解历年真题分值分布、命题规律，提供详细备考攻略。 （2）真题详解。通过分析历年真题，剖析解题思路，深化巩固考试大纲的难点考点。 【
许小明《新编日语教程2（第三版）》学习指南【课文重点＋词汇剖析＋语法精解＋拓展知识＋全文翻译】
本书是《新编日语教程2（第三版）》的配套辅导用书，按照原教材的课次进行编写，每单元涉及课文重点、词汇剖析、语法精解、拓展知识以及全文翻译等内容。本书旨在帮助学生更好、更高效地学习和掌握教材中的重点及难点知识，具有很强的针对性和实用性。在编写过程中，该书力求突出重点，答疑难点，语言言简意赅，讲解深入浅出，希望它能得到广大日语学习者的喜爱和认可。
2023年全国统考教师资格考试《物理学科知识与教学能力》（初级中学）复习全书【核心讲义＋历年真题详解】
本书是全国统考教师资格考试“物理学科知识与教学能力（初级中学）”科目的复习全书，参考多本语文学科知识与教学能力教材和相关考试复习资料精心编写而成，包括三部分内容：第一部分为备考指南。对全国统考教师资格考试“物理学科知识与教学能力（初级中学）”科目的考试大纲、复习策略等进行详细解读。第二部分为核心讲义。遵循《教师资格全国统考中小学和幼儿园教师资格考试大纲（试行）》中“物理学科知识与教学能力（初级中学）”的考察要求及相关法律法规，结合相关
2023年全国统考教师资格考试《体育与健康学科知识与教学能力》（初级中学）复习全书【核心讲义＋历年真题详解】
本书是全国统考教师资格考试“体育与健康学科知识与教学能力（初级中学）”科目的复习全书，参考多本体育与健康学科知识与教学能力教材和相关考试复习资料精心编写而成，包括三部分内容：第一部分为备考指南。对全国统考教师资格考试“体育与健康学科知识与教学能力（初级中学）”科目的考试大纲、复习策略等进行详细解读。第二部分为核心讲义。遵循《教师资格全国统考中小学和幼儿园教师资格考试大纲（试行）》中“体育与健康学科知识与教学能力（初级中学）”的考察要求
化学武器与防护百问-写给每个人的化学武器知识
《化学武器与防护百问-写给每个人的化学武器知识》,作者:肖凯 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030549143。本书采用问答的形式，通过通俗易懂的语言及各种插图，简要介绍了化学毒剂与化学武器的相关概念，讲解了各类重要毒剂的中毒原理、症收、预防、诊断与救护，井给读者特别奉上面对化学突发事件如何处置的方法与建议。另外还对化学战简直，日本遗弃在中国的化学武榕的由来、危害与销毁进展，国际社会
基于跨组织知识集成网络的高校科技成果转化模式研究
《基于跨组织知识集成网络的高校科技成果转化模式研究》,作者:刘勇 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030612724。本书介绍了典型国家高校科技成果转化模式的经验与教训，分析了中国高校科技成果转化现状，并利用网络技术、博弈论、冲突分析、灰色系统等理论与方法，构建了杂合软计算方法识别影响高校科技成果转化的关键因素与瓶颈因素，提取其关联规则，进而设计基于跨组织知识集成网络的高校科技成果转化模
