2014考研英语80分之路. 英语知识应用和写作
《2014考研英语80分之路. 英语知识应用和写作》,作者:魏保生主编；尤蔚[等]编写 出版社:科学出版社 ISBN:9787030371140。本书包含了58种题型中的26种（每一章或节的标题就是一种题型），分三篇进行：上篇勇夺英语知识应用（填空）题的8分，对各种题型进行分析并提供解题的技巧；中篇勇夺应用文写作的8分，揭示各种应用文的写作技巧；下篇勇夺短文写作的16分，按照文章的结构进行辅导。
知识
基于跨组织知识集成网络的高校科技成果转化模式研究
《基于跨组织知识集成网络的高校科技成果转化模式研究》,作者:刘勇 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030612724。本书介绍了典型国家高校科技成果转化模式的经验与教训，分析了中国高校科技成果转化现状，并利用网络技术、博弈论、冲突分析、灰色系统等理论与方法，构建了杂合软计算方法识别影响高校科技成果转化的关键因素与瓶颈因素，提取其关联规则，进而设计基于跨组织知识集成网络的高校科技成果转化模
耳鼻咽喉科护理基本知识与技能160问
《耳鼻咽喉科护理基本知识与技能160问》,作者:徐英，戴钰主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030275516。本书主要针对耳鼻咽喉科疾病临床护理进行介绍，综合了临床护理的基础理论知识、操作技能及典型护理示范，涵盖了常见疾病的基本知识和实践指导。
教师个体知识的构成与发展
《教师个体知识的构成与发展》,作者:周福盛 出版社:科学出版社 ISBN:9787030498328。对于教师个体而言，教师知识的核心是教师应该拥有哪些知识、如何应用这些知识、通过什么样的途径和方法获取这些知识。本书在大样本数据调查、大量访谈调查和理论分析的基础上，构建出了教师个体知识的公共显性知识、公共隐性知识、个人显性知识和个人隐性知识的分析框架，探讨了在教学设计、课
系统解剖学知识体系图谱
《系统解剖学知识体系图谱》,作者:胡光强,王继丰 出版社:科学出版社 ISBN:9787030480118。本书为学习人体解剖学的重要工具书，通过清晰图像观察，帮助学生印证、领悟教学理论知识，辅以科学准确的知识体系归纳与要点总结，提要钩玄，化繁为简，为学生提供事半功倍的学习资料，编写本书旨在为医学生系统掌握人体解剖学各系统、器官、结构的位置、形态、毗邻关系等奠定基础，并为进一步学习局部
骨科核心知识（中文翻译版，原书第4版）
《骨科核心知识（中文翻译版，原书第4版）》,作者:(美)纳姆达里(Surena Namdari),(美)皮尔(Stephan G.Pill),(美)梅塔(Samir Mehta)主编;张群,张卓主译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030606181。 《骨科核心知识（中文翻译版，原书第4版）》共分11章，分别介绍了成人重建外科、基本科学原理、足和踝、手外科、骨肿瘤、儿童骨科、康复和神经-
机器知行学原理 : 信息、知识、智能的转换与统一理论
《机器知行学原理 : 信息、知识、智能的转换与统一理论》,作者:钟义信著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030187451。本书系统给出了“信息－知识－智能转换”的概念、理论、方法及其学科体系，包括有目的的获取信息的理论与方法，把信息转换为知识的理论与方法、把知识转换为智能策略的理论和方法。
微创外科护理基本知识与技能460问
《微创外科护理基本知识与技能460问》,作者:许敏，温苗苗，钱培芬主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030275745。本书主要针对微创外科疾病临床护理进行介绍，综合了临床护理的基础理论知识、操作技能及典型病例护理示范，涵盖了常见疾病的基本知识和实践指导，并将知识点转化为一问一答的形式，便于读者检索和学习。
高校科研创新团队内部知识整合
《高校科研创新团队内部知识整合》,作者:赵丽梅著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030620958。《高校科研创新团队内部知识整合》以复杂自适应理论为逻辑主线,研究了高校科研创新团队内部知识整合的机理、主体知识创新能力的不确定性测度指标；基于个体成员之间多重关系网络,从知识传承和知识交互等维度提出高校科研创新团队内部知识整合网络的构建算法；实证研究团队内部知识整合与团队知识创新
老年科护理基本知识与技能1000问
《老年科护理基本知识与技能1000问》,作者:余小萍，朱圆主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030273574。本书主要针对老年科疾病临床护理进行介绍，综合了临床护理的基础理论知识、操作技能及典型病例护理示范，涵盖了常见疾病的基本知识和实践指导，并将知识点转化为一问一答的形式，便于读者检索和学习。
