数学的发现. 第2卷 : 对解题的理解·研究和讲授
《数学的发现. 第2卷 : 对解题的理解·研究和讲授》,作者:G.波利亚 出版社:科学出版社 ISBN:130313396。本书是杰出数学家和教育家G．波利亚的名著之一．书中以通俗浅显的文字、循循善诱的讲授方式以及典型有趣的实例，介绍了数学问题的求解思路（包括如何审题、怎样剖析和思考、如何探索解题的途径并最终解决它）．本卷着重向数学教师介绍了许多行之有效的讲授方法．每章末都附有精心挑选的练习题和详
理解
低温物性及测量：一个实验技术人员的理解和经验总结
《低温物性及测量：一个实验技术人员的理解和经验总结》,作者:苏少奎著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030599087。 《低温物性及测量：一个实验技术人员的理解和经验总结》分三部分：低温条件下的电输运测量、比热测量及分析和磁性测量及分析。在电输运测量中，不仅介绍了低温电输运测量的基础知识、测量中的注意事项，还包括电阻率、各向异性电阻率的测量、霍尔系数的测量、门电压的使用等内容。在比热测
理解社会科学：社会科学哲学导论
《理解社会科学：社会科学哲学导论》,作者:（英）罗杰·特里格（Roger Trigg） 著;殷杰,孟辉 译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030591777。本书对社会科学哲学进行了全景式的介绍，内容涉及社会学、经济学、政治学、宗教学和社会生物学等多个具体学料，哲学上涉及经验主义、实证主义、相对主义、功能主义、诠释学、语境论、批判实在论和后现代主义等多个思想流派。 本书对社会和个体、社会
深入理解DNA：DNA分子以及它是如何工作的 | 影印本
《深入理解DNA：DNA分子以及它是如何工作的 | 影印本》,作者:(英)Chris R.Calladine, Horace R.Drew, Ben F.Luisi, Audrew A.Travers编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030182135。本书以精辟，崭新而富有洞察力的眼光系统而深入地分析了DNA结构。本书试图系统地从最简单、最基本的原理着手，引导读者彻底地理解DNA这
张量学习三讲——学习和理解张量的基础
《张量学习三讲——学习和理解张量的基础》,作者:赵松年,于允贤 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030569660。学习和掌握张量基本知识是研究各种物质和结构的连续介质力学的基础，当然也是研究晶体结构、广义相对论的基础。然而，当前对张量的讲述和介绍方式的复杂化倾向，造成理解和运用它的很大困难。本书试图通过笛卡儿坐标系及其对偶坐标形式，引入张量概念和基本运算，阐明张量本质上是坐标变换，熟悉
太阳耀斑环——观测与理解（英文版）
《太阳耀斑环——观测与理解（英文版）》,作者:GuangLi Huang·VictorF.Melnikov Haisheng Ji·Zongjun Ning 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030564832。无
理解正在变化的课堂 : 科学教学的发展路径
《理解正在变化的课堂 : 科学教学的发展路径》,作者:来文，汪建红主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030431639。本书通过搜寻、比较、整理科学学科不断变化的轨迹，探寻初中科学这门综合课程发展的内在规律。书中把研究的核心视角定位于对课堂影响最大的六个要素(标准、教材、教师、学生、环境、资源)上，展示出一种更理性、更全面的课堂教学价值观，旨在帮助读者了解当下科学课堂的发展变化。
促进理解的汉语教学研究：以藏族学生汉语教学为例
《促进理解的汉语教学研究：以藏族学生汉语教学为例》,作者:王妍莉 出版社:科学出版社 ISBN:9787030477750。本书在充分考虑少数民族多元文化差片性的基础上，分析了藏族学生汉语学习过程中理解的表征和特殊性，采用内容分析、结构化观察、准实验等研究方法，深入探究了小学高年级藏族学生汉语学习理解困难的体现及成冈，并基于此，从实证研究的角度，提出了有效的、具有可操作性的教学策略，完整地设计出了
战争科学论——认识和理解战争的科学基础和思维方法
《战争科学论——认识和理解战争的科学基础和思维方法》,作者:胡晓峰 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030560360。 针对信息化战争运行机理研究，本书重点讨论战争的科学基础与思维方法问题。战争存在巨大的复杂性，牛顿科学体系下的认识论和世界观已经无法作为信息化战争研究的科学基础。复杂性科学原理和方法，应该成为开启研究现代战争大门的钥匙。了解现代科学的最新进展，建立全新的科学思维模式，
