中外教育信息化比较研究
《中外教育信息化比较研究》,作者:陈俊珂，孔凡士主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030186768。本书对各个国家的教育信息化概况、教育信息化的系统建设、教育信息化的内容、教育信息技术标准、教育信息化的国际经验与发展趋势等问题进行了深入的比较分析与研究。
比较研究
历史语境视野下的俄苏与西方科学哲学比较研究
《历史语境视野下的俄苏与西方科学哲学比较研究》,作者:孙玉忠 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030661098。本书从比较的角度对两种思想传统下的科学哲学进行比较研究。主要以俄苏与西方科学哲学的比较研究为基础，并通过两者的比较彰显马克思主义科学哲学的思想优势，在分析各自发展历史的基础上，进一步反思俄苏科学哲学独特的发展道路，总结其思想资源，为推进中国科学哲学的本土化发展寻求重要的思想启
变化环境下黄河与墨累-达令河流域水资源管理策略比较研究
《变化环境下黄河与墨累-达令河流域水资源管理策略比较研究》,作者:王煜等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030567932。 本书面向新时期国家实行最严格水资源管理制度的科技需求，紧密围绕攻克“三条红线”控制与管理的技术瓶颈，以变化环境下黄河与澳大利亚墨累-达令流域水资源利用对比研究为切入点，在总结黄河与墨累-达令河流域面临水资源量减少、供需矛盾突出、生态环境恶化等相似问题基础上，对
20世纪初期中西美术教育改革比较研究
《20世纪初期中西美术教育改革比较研究》,作者:应宜文 出版社:科学出版社 ISBN:9787030446305。本书总结了一千五百多年以来中国画学教育的特性、转型的历史根源和传统美术教育的改革举措，同时对西方美术教育体系传入我国的历史根源、中西美术教育法规、教育宗旨、教学特点、教育家、课程与教材等若干重要问题进行了深入思考与研究，提出了一些原则性的新观点与新见解。
服务型领导与家长式领导的比较研究
《服务型领导与家长式领导的比较研究》,作者:邓志华,陈维政 出版社:科学出版社 ISBN:9787030499233。根植于中国传统文化的家长式领导被认为是切合本土情景的领导方式。然而，存在未必合理。本书从服务型领导和家长式领导的比较分析出发，运用SPSS17.0和LISREL8.70统计分析软件对问卷调查数据进行了实证研究。单独来看，尽管服务型领导和家长式领导对员工的工作满意感、组织公民行为都有
中英教育装备标准比较研究
《中英教育装备标准比较研究》,作者:李正福 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030551740。教育装备是教书育人的必要条件，是实现教育现代化的重要支撑，是培养学生创新精神和实践能力、促进学生全面发展的重要载体。本书基于中英教育装备有关标准，对中英教育装备发展状况、教育装备标准化建设及中小学教育装备具体内容和实施情况进行了较为系统的比较，并对我国教育装备发展进行了思考。
对歌文化论--日本与云南白族对歌的比较研究
《对歌文化论--日本与云南白族对歌的比较研究》,作者:张正军等 出版社:科学出版社 ISBN:9787030475138。本书研究的对歌指异性或同性间以恋爱或挖苦或娱乐为目的、按照固定的旋律即兴地对唱的情歌。本书作者用文化人类学的田野调查法对云南省白族对歌做了长期的跟踪调查，利用自己采录的原汁原味的第一手资料比较研究了白族与日本的对歌文化，力图用对歌的本来面貌去纠正以往日本学术界对歌研究中的谬误。
哲学维度的中西翻译学比较研究
《哲学维度的中西翻译学比较研究》,作者:曾文雄著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030382276。本书从哲学维度，史论结合，对翻译、翻译理论、翻译流派进行分类、归纳，较系统地比较中西译学，考察传统翻译话语、现当代翻译理论和翻译学构建背后的发展动因。内容包括中西翻译学的范式研究、方法论研究、译者主体研究、翻译过程研究等。
中外图书情报学科知识图谱比较研究
《中外图书情报学科知识图谱比较研究》,作者:杨思洛 出版社:科学出版社 ISBN:9787030457141。本书从中外对比视角，在对知识图谱理论、方法、应用系统把握的基础上，绘制了图书情报学科合作模式、引证模式、学科结构、研究趋势四个方面内容的系列知识图谱，深入探讨新时期中外图书情报学科知识图谱的异同及促进策略，为科学知识图谱研究的完善及图书情报学科的发展提供科学依据和实例。
中西早期历史比较研究
《中西早期历史比较研究》,作者:赵世超 出版社:科学出版社 ISBN:9787030470140。本书所收为作者于2004-2014年写成的四篇学术论文。其中，第一篇考察了国时期的百家争鸣运动，对这种特有的文化现象出现的原因、影响等进行了学术分析。第二篇用案例的形式来说明黄帝与炎帝历史文化的同与异，对防风氏的起源，以及祭汤祈雨和民众精神文化的关系录以剖析。第三篇从德、政、刑的
