比较研究

对歌文化论--日本与云南白族对歌的比较研究

《对歌文化论--日本与云南白族对歌的比较研究》,作者:张正军等 出版社:科学出版社 ISBN:9787030475138。本书研究的对歌指异性或同性间以恋爱或挖苦或娱乐为目的、按照固定的旋律即兴地对唱的情歌。本书作者用文化人类学的田野调查法对云南省白族对歌做了长期的跟踪调查,利用自己采录的原汁原味的第一手资料比较研究了白族与日本的对歌文化,力图用对歌的本来面貌去纠正以往日本学术界对歌研究中的谬误。

20世纪初期中西美术教育改革比较研究

《20世纪初期中西美术教育改革比较研究》,作者:应宜文 出版社:科学出版社 ISBN:9787030446305。本书总结了一千五百多年以来中国画学教育的特性、转型的历史根源和传统美术教育的改革举措,同时对西方美术教育体系传入我国的历史根源、中西美术教育法规、教育宗旨、教学特点、教育家、课程与教材等若干重要问题进行了深入思考与研究,提出了一些原则性的新观点与新见解。

英汉学术语篇比较研究

《英汉学术语篇比较研究》,作者:杨新亮,王亚可 出版社:科学出版社 ISBN:9787030434296。本书从语篇对比的视角解析了英汉学术语篇的模块结构、词、句特征及段篇结构,并从文化与思维的维度探讨了英汉学术语篇结构、词、句、段及各模块的异同。

数学的进化 : 东西方数学史比较研究

《数学的进化 : 东西方数学史比较研究》,作者:李文林著 出版社:科学出版社 ISBN:7030143116。本书内容涉及中国传统数学的算法倾向与特征、牛顿与笛卡尔数学中的算法特征、历史上的各种数学学派,以及数学社会史和数学交流史等专题研究。

《十日谈》和“三言”“二拍”之比较研究

《《十日谈》和“三言”“二拍”之比较研究》,作者:付江涛 出版社:科学出版社 ISBN:9787030448316。本书通过对小说《十日谈》和“三言”“二拍”文本中若干母题(诸如“爱情”“性爱”“宗教”“性别歧视”等)的对比分析,展示市民文化对文艺创作的重要影响,强调了市民文化对小说的推动作用,印证了小说的市民文学属性。

稻属植物分蘖控制基因同源区比较研究

《稻属植物分蘖控制基因同源区比较研究》,作者:张胜利 出版社:科学出版社 ISBN:9787030454645。本书主要内容有植物同源区研究背景知识、稻属分蘖控制基因MOCI同源区的新基因形成、多倍体中重复基因或基因组中串联复制基因的去功能化、保守非编码序列鉴定、同源区基因保守性与微重排、重复序列的类型及其对基因组结构的影响等。

中外教育信息化比较研究

《中外教育信息化比较研究》,作者:陈俊珂,孔凡士主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030186768。本书对各个国家的教育信息化概况、教育信息化的系统建设、教育信息化的内容、教育信息技术标准、教育信息化的国际经验与发展趋势等问题进行了深入的比较分析与研究。

国内外化学污染物环境与健康风险排序比较研究

《国内外化学污染物环境与健康风险排序比较研究》,作者:崔骁勇等编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030290496。本书收集整理了包括美国、荷兰、加拿大、日本、澳大利亚等国家以及欧盟、北大西洋和东大西洋海洋环境保护委员会(OSPAR)等国际组织筛选优先评估、优先监测和优先处理的化学污染物的方法,对其进行了综合比较和分析,指出我国在优先污染物管理方面存在的问题。

创新教育及比较研究

《创新教育及比较研究》,作者:廉永杰主编 出版社:科学出版社 ISBN:7030179005。本书从教育的系统性出发,进行多层次的中外大学比较研究,分别系统论述创新教育的基本概念和特征;围绕创新教育体系进行科学比较;构建我国大学创新教育体系。

学做世界公民 : 中美中学生国际理解观比较研究

《学做世界公民 : 中美中学生国际理解观比较研究》,作者:张蓉著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030441379。本书基于实地调查,对中美两国中学生的国际理解观进行比较分析,总结两国在培养青少年国际理解观方面的基础教育改革特点,反思了全球化背景下中国基础教育在培养学生国际理解观方面的现状和存在的问题,提出了促进中国国际理解教育改革的对策。