小学数学课堂教学案例研究：常用模式与典型案例
《小学数学课堂教学案例研究：常用模式与典型案例》,作者:孔凡哲等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030681164。案例研究是提升小学数学准教师、在职教师的实践知识（数学学科教学知识）水平的主要途径。本书从小学数学课堂教学模式入手，详细阐述数学课堂教学模式的含义和基本模式、各类常用模式使用特点；集中分析开展课堂教学案例研究的基本方式方法，分别阐述探究式、有意义接受式、自主学习模式、合作
模式
知识经济下产学合作的模式、机制与绩效评价
《知识经济下产学合作的模式、机制与绩效评价》,作者:郭斌等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030189301。本书从模式与机制的角度对产学合作行为进行了研究，同时分析和探讨了产学合作在新兴技术发展与产业集群动态演化中的角色。
生态友好的流域闸坝调度与灌溉模式研究
《生态友好的流域闸坝调度与灌溉模式研究》,作者:徐建新，陆建红，张仙娥著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030358516。本书针对我国北方地区水资源短缺、污染严重、生态退化等问题，以北运河流域为例，在满足河流生态需水要求的条件下，开展河流闸坝调度及生态友好的清污轮灌模式研究。
中国文明起源陶寺模式十人谈
《中国文明起源陶寺模式十人谈》,作者:山西省文物局,中国社会科学院考古研究所 编著;刘润民,陈星灿 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030731142。本书以山西襄汾陶寺遗址为抓手，聚焦时空要素在早期文明中的作用，阐释了“掌控时空，天下之中；照临四方，协和万邦”的陶寺文明，进一步探索中国文明起源陶寺模式。全书共有10位不同研究领域的专家学者，分别从考古、历史、天文、建筑等方面来讨论中国
西南地区村落演变与空间优化模式
《西南地区村落演变与空间优化模式》,作者:李孝坤等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030676115。本书以生态文明、美丽乡村与乡村振兴等国家战略为指引，吸取地理学、经济学、生态学等理论与方法，通过构建“背景—基础—过程—特征—规律—机制—模式”研究框架，对西南地区村落发展演变进行系统综合研究。以西南地区乡村地域分异认识为基础，科学划分乡村地域类型；进而系统探讨西南地区村落演变过程及特
既有建筑节能改造EPC模式及驱动要素研究
《既有建筑节能改造EPC模式及驱动要素研究》,作者:郭汉丁 出版社:科学出版社 ISBN:9787030480460。本书获天津市哲学社会科学规划后期资助项目立项。本书分为五大部分，各部分既相对独立，逻辑上又相互衔接；全书章节统一排序，既侧重全书总体规划的系统性，又突出了每部分的完整性。本书从既有建筑节能改造市场运行的系统特征分析入手，提出并论证了其内外在驱动要素的论点，形成了较为系统的既有建筑
多学科协作模式在感染性疾病治疗中的应用
《多学科协作模式在感染性疾病治疗中的应用》,作者:梁洪生,李希娜 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030725172。本书全面介绍了多学科协作模式在感染性疾病诊治中的应用,结合编者的研究成果及实践经验,由浅入深、从共性到个性,对感染性疾病的诊疗模式、抗感染、营养治疗、器官功能支持、对症支持治疗等进行全方位阐述。同时在不同科室选择具有代表性的疾病,如脑室脑管膜炎、感染性心内膜、医院获得性
生态城市前沿探索 : 可持续发展的大连模式
《生态城市前沿探索 : 可持续发展的大连模式》,作者:刘则渊，姜照华，王贤文等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030298577。本书首先运用知识可视化技术分析城市生态学和生态经济学等领域的研究前沿及其演进过程，进而拓展到循环经济理论、生态足迹理论、发展与污染脱钩理论，然后建构谋求经济快速增长、提高能源使用效率、减少环境污染、产业结构合理的可持续发展模型体系，并从综合调控和建设策略两个方
新三医联动模式 : 全面深化医改的战略选择
《新三医联动模式 : 全面深化医改的战略选择》,作者:赵云 出版社:科学出版社 ISBN:9787030443281。本书对新三医联动改革模式的研究以付费方式改革为切入点。对医疗保险付费方式改革的研究，不仅是为了探讨如何”控费”的问题，也不仅是为了探讨如何”保质”的问题，更重要的是为了重构和优化付费方式与经办机制和医疗体制的制度关系。本书对付费方式改革的研究主要有两个目标，一是为了探索与预付费方
