全球化下国家语言推广战略 : 政策、模式与中国的借鉴 《全球化下国家语言推广战略 : 政策、模式与中国的借鉴》,作者:吴坚著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030365729。本书以全球化为背景,以中外国家对外语言推广战略为研究对象,探讨了英国、美国、西班牙、法国、德国、日本、俄罗斯和韩国八个国家的语言推广政策、语言推广机构、语言推广策略以及语言对外推广的特点和成效;重点比较了中外国家语言对外推广的战略,总结了国外语言推广成功的经验;在分析中 壹号书单 2013年02月01日 0 点赞 0 评论 61 浏览
产学研协同创新的网络型模式研究 《产学研协同创新的网络型模式研究》,作者:菅利荣等 出版社:科学出版社 ISBN:9787030496522。本书较系统地研究产学研协同创新的网络型模式,具体主要包括以下八个方面:绪论、产学研协同创新网络的基本理论方法、我国高校科技的转化现状及制约机制分析、基于协同创新链的产学研知识流转机制、产学研协同创新的网络型管理模式及运行机制、产学研协同创新网络的知识交流及演化机制、产学研协同创新网络的利益 壹号书单 2017年01月01日 0 点赞 0 评论 61 浏览
数值预报模式中的变量配置 《数值预报模式中的变量配置》,作者:刘宇迪,郭海龙,王学忠 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030650641。本书系统地叙述了数值预报模式中的变量配置问题,研究了在水平方向不同差分精度和变量配置对惯性重力外波和Rossby波模拟精度的影响,探究了不同垂直网格和不同差分精度对描写惯性重力内波和声重力波的性能差异,研究了不同的正立方体网格在静力和非静力情况下的离散性能,包括水平分辨率和垂直 壹号书单 2020年06月01日 0 点赞 0 评论 61 浏览
现代教师教育模式新探索 : 民族边疆地区“综合型”教师培养模式改革的理论与实践 《现代教师教育模式新探索 : 民族边疆地区“综合型”教师培养模式改革的理论与实践》,作者:罗明东[等]著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030214393。本书分别对高等师范院校“综合型”科学课程、人文课程、艺术课程师资培养模式进行了较为深入的理论探讨,并结合云南师范大学“科学教育”、“人文教育”、“艺术教育”三个综合性教师教育专业试点改革经验,提出了构建适应基础教育改革需求,特别是适应西 壹号书单 2008年05月01日 0 点赞 0 评论 61 浏览
全球价值链下长三角嵌链式的升级模式 《全球价值链下长三角嵌链式的升级模式》,作者:赵红岩著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030258052。本书探讨了随着生产方式由企业内垂直一体化到垂直分离,最终向水平一体化的发展,全球价值链先后经历了“专业化—模块化—虚拟化—大规模定制”的演进轨迹,分析了全球价值链与长三角产业链耦合与嵌入的关系,并探讨了集群企业“嵌链式”升级的路径。 壹号书单 2009年01月01日 0 点赞 0 评论 60 浏览
思想·心理·行为一体教育模式探索与实践 《思想·心理·行为一体教育模式探索与实践》,作者:余小平,梅挺 出版社:科学出版社 ISBN:9787030500892。本书精选了成都医学院在实施医学人文教育过程中涌现出的七十余篇文章,归为“理论研究”“实践探索”“学子心语”三个篇章,介绍“思想·心理·行为一体”教育模式的基本要义,医学人文素质教育课程体系的构建及教育教学方法,医学人文素质行动、医学人文论坛、社会实践等为代表的第二课堂活动,以及 壹号书单 2016年10月01日 0 点赞 0 评论 60 浏览
高职护理教育模式研究 《高职护理教育模式研究》,作者:余剑珍著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030361318。本书以高职护理教育模式研究为主线,阐述了高职护理教育改革的研究背景,提出与卫生体系改革、健康服务模式改变、医学科学技术发展相适应的护理人才培养的新要求,并以问题的形式对当前高职护理教育的人才培养目标、培养制度、课程体系、培养途径、质量评价体系加以梳理,通过理论研究、历史研究、比较 壹号书单 2013年01月01日 0 点赞 0 评论 60 浏览
产业结构升级与城镇空间模式协同性研究 : 以长江三角洲地区为例 《产业结构升级与城镇空间模式协同性研究 : 以长江三角洲地区为例》,作者:沈玉芳等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030235749。本书对城市群产业结构升级与城镇空间模式协同的相关概念、理论构架、总体思路和实施要点进行了全面探讨。 壹号书单 2009年06月01日 0 点赞 0 评论 60 浏览
高校专业人才培养模式改革与实践——以西南科技大学地质工程为例 《高校专业人才培养模式改革与实践——以西南科技大学地质工程为例》,作者:丁明涛等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030542908。地质工程专业是一门实践性很强的综合性学科,主要研究人类工程活动与地质环境之间的相互制约关系。本书通过对地质工程专业办学理念的深入解读,综合分析地质工程专业教育所面临的挑战,以西南科技大学地质工程专业为研究对象,基于校企合作模式,以构思(Conceive) 壹号书单 2017年09月01日 0 点赞 0 评论 60 浏览
知识经济下产学合作的模式、机制与绩效评价 《知识经济下产学合作的模式、机制与绩效评价》,作者:郭斌等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030189301。本书从模式与机制的角度对产学合作行为进行了研究,同时分析和探讨了产学合作在新兴技术发展与产业集群动态演化中的角色。 壹号书单 2007年10月01日 0 点赞 0 评论 59 浏览