残疾人社会服务研究——模式演变与体系建构
《残疾人社会服务研究——模式演变与体系建构》,作者:王磊 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030617453。本书从历史的维度，对人类社会不同发展阶段的社会福利模式、残疾模式和残疾人社会服务进行纵向比较。分析社会福利模式和残疾模式演变过程中残疾人社会服务的分配、供给、递送、财务状态和逻辑联系。在新时代背景下，通过借鉴不同福利体制国家残疾人社会服务经验，结合我国社会福利发展特点，提出构建以
模式
海滨生态旅游开发模式研究 : 以江苏海滨为例
《海滨生态旅游开发模式研究 : 以江苏海滨为例》,作者:黄震方等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030207128。本书以江苏省海滨湿地为例，重点对生态旅游的基本理论、生态旅游资源与旅游环境承载力分析评价模型、区域生态旅游市场时空预测、湿地生态空间布局模式和海滨湿地生态旅劳开发模式等方面进行研究。
西部典型区生态文明建设模式与战略研究
《西部典型区生态文明建设模式与战略研究》,作者:孙九林等 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030633460。本书是中国工程院重大咨询项目“生态文明建设若干战略问题研究（三期）”成果系列丛书的第五卷。全书包括课题综合报告和专题研究两部分内容：课题综合报告的三个专题研究内容就西部典型区生态文明建设模式与战略研究成果进行了全面提升和总述，内容涵盖生态脆弱贫困区概念的提出，西部生态脆弱贫困区
中国农产品现代物流发展研究 : 战略·模式·机制
《中国农产品现代物流发展研究 : 战略·模式·机制》,作者:张明玉等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030275578。本书内容包括：农产品现代物流发展背景、农产品现代物流理论基础、农产品现代物流发展战略、农产品现代物流发展模式、农产品现代物流运行机制、农产品市场与基地对接机制以及相关案例。
云南东川雪岭铜多金属矿床的地质地球化学特征与成矿模式研究
《云南东川雪岭铜多金属矿床的地质地球化学特征与成矿模式研究》,作者:刘文恒,刘继顺,杨婉芩 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030638595。本书基于地质资料分析与现场地质系统调查，针对东川雪岭厚覆盖大隐伏矿区找矿难题，以区域成矿学、比较矿床学和找矿系统工程学为指导，以岩相古地理—构造岩浆沉积成矿作用—矿床地球化学—综合成矿模型为主线，以浅部铜多金属矿化线索和衍生成矿信息对深部地质成矿
医药协作模式下急性胰腺炎的管理
《医药协作模式下急性胰腺炎的管理》,作者:孔瑞,李希娜 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030622235。 在急性胰腺炎的治疗中，多学科诊疗模式的优越性日益突出，随着我国临床药师制度的日益完善，临床药师在患者的诊疗中发挥着越来越重要的作用。本书介绍了急性胰腺炎医药协作的新型诊疗模式，全面介绍了急性胰腺炎诊治的各个方面，并以实际病例为依托，融入编者的研究成果及实践经验，体现了临床药师
基础教育创新发展研究：以象山模式为例
《基础教育创新发展研究：以象山模式为例》,作者:童富勇等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030607799。本书是12位大学教师与60位中小学一线教师通过3年时间，在52所中小学合力探索研究的成果，是UGS模式的一个成功范例。全书通过理论创新、制度创新和大胆实践，寻找到了一种符合县域范围基础教育整体、协调、优质、均衡发展的基础教育创新模式—象山模式，这对全国各县市基础教育改革创新具有一
国家高新区创新能力结构模式研究
《国家高新区创新能力结构模式研究》,作者:方玉梅 出版社:科学出版社 ISBN:9787030476494。在我国国家高新区实施创新驱动发展战略，开启第三次创业的背景下，本书结合国内外典型高新区创新发展实践，阐释我国国家高新区创新发展路径与实现机制，创新体系结构及其运行机理，构建以组织运行能力为核心的国家高新区创新能力解构四维理论模型；构建创新能力评价指标体系，并运用焰值法对我国53个
公立医院体制机制与医疗保险付费方式适配模式与协同改革
《公立医院体制机制与医疗保险付费方式适配模式与协同改革》,作者:赵云 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030638465。 本书在中共中央全面深化改革的形势下，依据公立医院改革和医疗保险付费改革的相关政策，在分别研究公立医院体制机制改革和医疗保险付费方式改革的基础上，面对公立医院体制机制与医疗保险付费方式错配的困境，以公立医院体制机制与医疗保险付费方式适配为主题，提出两者的适配理论、组
高校“三融合”人才培养模式的理论与实践
《高校“三融合”人才培养模式的理论与实践》,作者:王焰新 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030646903。“世界一流大学和一流学科”建设要求高等院校必须回归人才培养本位、健全人才培养体系、完善人才培养机制，而构建跨学科专业交叉融合、教学与科研实践融合、创新创业教育与专业教育融合的“三融合”人才培养模式有利于推进“双一流”建设。本书重点建立高等院校“三融合”人才培养模式的基本理论分析
