中国博士研究生教育典型案例
《中国博士研究生教育典型案例》,作者:马永红 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030715494。本书第一篇汇集了38所在国际或区域具有较高影响力高校的博士研究生培养整体报告。各校报告详细地描述了其博士生教育理念和实践，反映了我国一流大学建设的阶段进程和积极探索，汇集而成的内容展示了我国博士研究生教育的群体状况，体现了我国博士研究生教育的创新教育模式和改革成果。 本书第二篇收录了12
案例
口腔科学（案例版，第2版）
《口腔科学（案例版，第2版）》,作者:牛卫东,邓嘉胤 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030689627。《口腔科学》（案例版，第2版）是根据教育部提出的深化教育教学改革的要求，以培养21世纪创新型医学人才为目的来进行编写的。 本次编写按照“坚持创新、注重实践、提高素质、整体优化、面向未来”的培养目标，本着强调“三基”（基本理论、基础知识、基本技能）和体现“五性”（思想性、科学性、启
Adobe Photoshop与InDesign图文处理案例教程 : 中文CS2版
《Adobe Photoshop与InDesign图文处理案例教程 : 中文CS2版》,作者:王华编著 出版社:科学出版社 ISBN:7030172892。本书主要讲述了图像扫描与校色技术、图像修复技术、图层与图像整合技术、路径与抠图实用技术、通道高级应用等内容。
商业模式创新的系统动力分析与路径设计：中国制造企业的典型案例与经验证据
《商业模式创新的系统动力分析与路径设计：中国制造企业的典型案例与经验证据》,作者:刁玉柱 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030513588。本书聚焦我国制造企业商业模式创新的典型案例与最佳实践，厘清了商业模式创新的系统架构和内在机理，并对“技术-管理”双核视角下的商业模式创新路径、系统动力作用下制造企业的转型升级，以及高管特质、商业模式选择与企业绩效之间关系等问题进行了实证研究。
微生物学实验教程 : 案例版
《微生物学实验教程 : 案例版》,作者:江滟，王和主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030297709。本书共分5篇，包括细菌学总论、常见病原性细菌及其感染的检查、其他原核细胞型微生物和真菌、病毒学、药学微生物实验技术；其中共有67个独立实验，附录包括常用实验仪器实实验室生物安全、实验室器材的处理与消毒灭菌等。
中医眼科——案例引导
《中医眼科——案例引导》,作者:张殷建主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030350527。本书立足中医眼科临床，选择临床常见病、急重病、疑难病及中医治疗有特色的眼病，包括外障眼病、内障眼病及其他眼病，从临床案例着手，以引导式方法提出问题展开论述，主要内容包括：案例引导、诊断辨证、诊治要领、预防与护理、经典原文、名医病案，其中案例引导包括病史资料、辨证思路、治方阐释。
文明的演化 : 基于三种生产四种关系框架的迈向生态文明时代的理论、案例和预见研究. 第一卷
《文明的演化 : 基于三种生产四种关系框架的迈向生态文明时代的理论、案例和预见研究. 第一卷》,作者:叶文虎，甘晖 出版社:科学出版社 ISBN:9787030448477。本书共八章，内容包括引言，环境社会系统发展学的一般原则、方法与评价等，三种生产论和“三生共赢”，三种生产论的物质流研究，侧重于三种生产中各个子系统的研究，文明演化的两大驱动力，人类文明的演化，后续研究展望。
精准肿瘤学解析——进展及案例
《精准肿瘤学解析——进展及案例》,作者:（英）艾伦R科普（Ellen R Copson）等主编;赵平主译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030593702。 《精准肿瘤学解析——进展及案例》由精准肿瘤学国际上泰斗级专家撰写，介绍该领域最新学术发展。《精准肿瘤学解析——进展及案例》包含两个部分，第一部分共15章，论述精准肿瘤学在分子研究、临床实践和患者层面的发展、应用及挑战，包括精准肿瘤学
中国第三届MBA管理案例评选百优案例集锦. 第2辑
《中国第三届MBA管理案例评选百优案例集锦. 第2辑》,作者:苏敬勤，朱方伟，王淑娟编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030369512。本书收录了市场营销和商法学科领域的19篇管理案例。包括《AFC公司销售队伍的管理问题》、《复活会贤堂》、《随州市冰姿服饰公司的促销问题》等。
研之趣——北京第二实验小学主题研究课案例集（下册）
《研之趣——北京第二实验小学主题研究课案例集（下册）》,作者:马丽英 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030530684。《研之趣：北京第二实验小学主题研究课案例集（上、下册）》收录北京第二实验小学“主题研究课”实践探索案例39篇，其中上册收录1～3年级的24篇，下册收录4～6年级的15篇。每篇案例都真实再现全体师生共同经历确定主题、提出问题、自愿结组、绘制思维导图、制定任务单、设计体
