急危重症护理学（案例版）
《急危重症护理学（案例版）》,作者:李文涛,崔巧玲 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030556615。为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学
案例
护理心理学（案例版）
《护理心理学（案例版）》,作者:赵小玉,周英 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030552600。为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学
社区护理学（案例版）
《社区护理学（案例版）》,作者:王利群,刘琼玲 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030552921。为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教·育发展趋势的案例版教材。案例教学在
护理学导论（案例版）
《护理学导论（案例版）》,作者:李春卉,蓝宇涛 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030552914。为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医
康复护理学（案例版）
《康复护理学（案例版）》,作者:许洪伟,柳明仁 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030552907。 为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学
生态恢复工程案例解析
《生态恢复工程案例解析》,作者:胡进耀等 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030542366。 目前介绍西南地区生态恢复(修复)案例教材，特别是高寒湿地和地震灾后生态修复技术方面案例教材极少见。本书根据教学需要，围绕西南地区山地丘陵生态恢复、地震灾后生态修复、矿山生态修复、高寒湿地生态修复、生态清洁型小流域建设等方面，先概述了每个方面的原理和技术方法，然后展示了9个典型
文明的演化-基于三种生产四种关系框架的迈向生态文明时代的理论、案例和预见研究（第二卷）
《文明的演化-基于三种生产四种关系框架的迈向生态文明时代的理论、案例和预见研究（第二卷）》,作者:甘晖 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030541826。本卷和第一卷一起构建了环境社会系统发展学的框架——三种生产四种关系的框架。本卷论证了在文明史中人与自然的关系被分化为人与天的关系和人与物的关系；引入人与自身的关系，加上人与人的关系，共四种关系。将四种关系和三种生产结合起来，共同构成了
毒理学基础（案例版，第2版）
《毒理学基础（案例版，第2版）》,作者:张爱华,蒋义国 出版社:科学出版社 ISBN:9787030485472。为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教学质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在
眼耳鼻咽喉口腔科护理学（案例版）
《眼耳鼻咽喉口腔科护理学（案例版）》,作者:罗汉萍 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030551801。 为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例
医学信息检索与利用（案例版）
《医学信息检索与利用（案例版）》,作者:李红梅,胡笳 出版社:科学出版社 ISBN:9787030492814。本教材以培养医学相关专业学生的信息素养、解决检索问题的能力为目的。基于案例教学法的教学理念组织教学内容，强调实用性和针对性。章节前的案例和节后小结及练习与思考，有助于学生开展基于问题的学习，同时也有助于教师用于案例教学，引领教学内容的深入，对案例教学法在文献检索教学中的实施具有一
