国家高校分类体系及其设置标准实证研究
《国家高校分类体系及其设置标准实证研究》,作者:史秋衡 出版社:科学出版社 ISBN:9787030482631。“高等学校分类体系及其设置标准”被列为教育部人文社会科学重大课题攻关项目，是设计大学章程、完善现代大学制度亟待解决的重大攻关课题。本书为该项研究的主要成果。本书在八十余万字的研究数据基础上梳理而成，主要通过对深度访谈和案例材料进行定性研究。本书从实证角度出发，系统阐述了中国高等学
标准
糖尿病中医防治标准（草案）
《糖尿病中医防治标准（草案）》,作者:仝小林主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030420152。本书对糖尿病及其各种并发症的定义、诊断标准及处理原则等进行了系统阐述，主要包括糖尿病前期、糖尿病肾脏疾病、糖尿病视网膜病变、糖尿病勃起功能障碍、糖尿病胃肠病、糖尿病神经源性膀胱等内容。
ISO 9000族标准与薄弱学校教学质量管理改进应用研究
《ISO 9000族标准与薄弱学校教学质量管理改进应用研究》,作者:张晓霞，宁德煌著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030279729。本书集中阐述了ISO 9000族标准与薄弱学校教学质量管理改进方面的理论研究与实践思考，包括诸如调查显示薄弱学校必须改进、薄弱学校用什么方法可以改进、ISO 9000族标准的引入与薄弱学校如何改进、ISO 9000族标准与试点薄弱学校教学质量管理改进的行动
青少年篮球运动技能等级标准与测试方法教学指导用书
《青少年篮球运动技能等级标准与测试方法教学指导用书》,作者:全国青少年运动技能等级标准研制组 组编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030695284。本书为《青少年篮球运动技能等级标准与测试方法》教学指导用书，针对各级测试的动作技术关键、易犯错误、教学步骤及学练方法进行介绍，并辅以图片和视频说明，以期能更好地为青少年体育实践服务。
Macromedia DREAMWEAVER MX 2004中文版标准教程
《Macromedia DREAMWEAVER MX 2004中文版标准教程》,作者:刘瑞华等编写 出版社:科学出版社 ISBN:7030128869。本书详细介绍本软件的使用方法与技巧，涉及基本网站开发知识，网页文本操作、插入图像、网页布局等网页制作知识，及动态网页的创建等。
青少年攀岩运动技能等级标准与测试方法
《青少年攀岩运动技能等级标准与测试方法》,作者:全国青少年运动技能等级标准研制组 组编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030649485。本书介绍了青少年攀岩运动技能等级标准与测试方法，主要内容包括“测试场地、器材、设备及人员配备要求”“测试的总体要求”“各等级测试科目”“一～九级测试方法”。各级测试方法中规定了该级测试的方法与要求、评分方法、达标标准，并对测试过程中的动作要点辅以图示及说
方正飞腾排版标准教程. 方正飞腾4.0(第二版)
《方正飞腾排版标准教程. 方正飞腾4.0(第二版)》,作者:高萍编著 出版社:科学出版社 ISBN:7030122917。本书采用图文对照，功能介绍与实例操作相结合的方法，全面介绍方正飞腾4.0的功能与操作，涉及其版本特点和安装过程，飞腾的环境设置等。
护理“三基”技能操作考核评分标准
《护理“三基”技能操作考核评分标准》,作者:张春舫,王博玉 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030572028。本书是护理“三基”训练丛书之一，编者根据教学实践积累，以《临床技术操作规范·护理分册》为基础，以技能操作大赛评分为标准，以图表形式重点阐述操作程序、评分细则和注意事项。本书为2版修订，在上一版基础上增加了考核中的情景对话考核标准，更新部分操作方法。全书分为基础护理技术操作和专
数学课程标准与教学实践一致性——理论研究与实践探讨
《数学课程标准与教学实践一致性——理论研究与实践探讨》,作者:陈惠勇 出版社:科学出版社 ISBN:9787030509550。本书将现代数学教育理论与数学课程改革实践紧密结合，从理论与实践两个层面探究数学课程标准与教学实践一致性问题，并以此探究数学教师专业发展的有效途径。首先以数学教育方式为切入点，从数学史、数学文化与数学教育整合的视角，探究新课程理念下的数学教育方式，提出“基于数学思想的历史与
Flash MX 2004标准教程与实训
《Flash MX 2004标准教程与实训》,作者:张振中编著 出版社:科学出版社 ISBN:703015407X。本书主要介绍了Flash MX 2004相对于以前版本的新增特性、操作界面、绘画工具、对象操作、元件、实例和库、导入素材、动画制作、动画优化和发布、动作脚本等内容。
