标准

数学课程标准与教学实践一致性——理论研究与实践探讨

《数学课程标准与教学实践一致性——理论研究与实践探讨》,作者:陈惠勇 出版社:科学出版社 ISBN:9787030509550。本书将现代数学教育理论与数学课程改革实践紧密结合,从理论与实践两个层面探究数学课程标准与教学实践一致性问题,并以此探究数学教师专业发展的有效途径。首先以数学教育方式为切入点,从数学史、数学文化与数学教育整合的视角,探究新课程理念下的数学教育方式,提出“基于数学思想的历史与

眼、耳鼻咽喉科疾病诊断标准

《眼、耳鼻咽喉科疾病诊断标准》,作者:舒怀主编 出版社:科学出版社 ISBN:7030097548。本书收录了眼、耳鼻咽喉科疾病诊断标准、分型(类)约1400个,其中WHO、国际各专业协会、专题会议提出的诊断标准约600个;中华医学会各专题会议、卫生部公布或颁布、中西医结合学会、中医学会及部分专家学者提出的诊断标准,分型(类)800余个。

三级中医医院 三级中西医结合医院 评审标准(2017版)核心指标操作指南

《三级中医医院 三级中西医结合医院 评审标准(2017版)核心指标操作指南》,作者:罗杰,王海和,董四平主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030569363。《三级中医医院 三级中西医结合医院 评审标准(2017版)核心指标操作指南》以中华人民共和国国家中医药管理局于2017年9月颁布的《三级中医医院评审标准(2017 版)》、《三级中西医结合医院评审标准(2017 版)》及相关评审

中国实验动物学会团体标准汇编及实施指南(第三卷)下

《中国实验动物学会团体标准汇编及实施指南(第三卷)下》,作者:秦川主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030604569。本书收录了由中国实验动物学会实验动物标准化专业委员会和全国实验动物标准化技术委员会(SAC/TC281)联合组织编制的第三批《中国实验动物学会团体标准及实施指南),分为主个部分:实验动物管理系列标准、实验动物质量控制系列标准、实验动物检测方法系列标准。管理系列标准包括动

UML面向对象需求分析与建模教程——基于UML2.5标准(第二版)

《UML面向对象需求分析与建模教程——基于UML2.5标准(第二版)》,作者:邹盛荣主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030569141。《UML面向对象需求分析与建模教程——基于UML2.5标准(第二版)》主要介绍基于UML2.5标准的系统建模基本理论、软件需求分析与设计方法,《UML面向对象需求分析与建模教程——基于UML2.5标准(第二版)》提供了软件案例的UML示例说明,以提高学

中药饮片标准汤剂 第二卷

《中药饮片标准汤剂 第二卷》,作者:陈士林,刘安 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030591272。  中药饮片标准汤剂作为经典名方制剂的质量基准和衡量中药配方颗粒的标准参照物,是当前中医药行业关注的焦点。   研究团队目前已对几百种中药饮片标准汤剂进行系统研究,所选样品代表性强,所得含量、转移率、出膏率、特征图谱数据翔实可靠,具有重要参考价值。研究结果能够指导企业进行

Flash MX 2004标准教程与实训

《Flash MX 2004标准教程与实训》,作者:张振中编著 出版社:科学出版社 ISBN:703015407X。本书主要介绍了Flash MX 2004相对于以前版本的新增特性、操作界面、绘画工具、对象操作、元件、实例和库、导入素材、动画制作、动画优化和发布、动作脚本等内容。

EDIUS视音频制作标准教程

《EDIUS视音频制作标准教程》,作者:肖一峰编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030238405。本书共分10章,简介了EDIUS系列编辑产品,以及一个简单的EDIUS实例,详细介绍了EDIUS的剪辑、特效、插件、字幕和高级技巧,编辑完成后的输出工作。

加拿大生物安全标准与指南

《加拿大生物安全标准与指南》,作者:加拿大公共卫生署 出版社:科学出版社 ISBN:9787030500007。本书是由加拿大公共卫生署(PHAC)及加拿大食品检验局(CFIA)联合倡议提出,针对人类和陆生动物病原体、毒素的处理和储存的统一国家标准。本书分为两部分,概述了处理和储存人类或陆生动物病原体或毒素的要求(第一部分——相关标准)和指南(第二部分——相关准则)。中间过渡索引部分,详尽

内科疾病诊断标准

《内科疾病诊断标准》,作者:贝政平主编 出版社:科学出版社 ISBN:7030027957。本书所收载的标准几乎包罗了1999年底前有权威性的内科疾病诊断标准、分型(类)约4300个,其中WHO、国际各专业协会、专题会议提出的诊断标准约2200个;中华医学会各专题会议、卫生部公布或颁布、中西医结合学会、中医学会及部分专家学者提出的诊断标准,分型(类)2100余个。