“互联网+”时代微学习资源开发与传播
《“互联网+”时代微学习资源开发与传播》,作者:赵丽 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030631060。 “互联网+”已从商业领域蔓延到我们的生活、学习与工作的各个领域。微学习方式作为一种基于“互联网+”设计的高效便捷的新型学习方式，主要是指处理相对较小的学习单元以及短期的学习活动。本书以“微学习”为主要研究对象，首先，从微学习的起源与发展着手，综合教育学、传播学、认知科学等学科
时代
科学的科学 : 技术时代的社会
《科学的科学 : 技术时代的社会》,作者:不详 出版社:科学出版社 ISBN:130312895。本书是由世界著名科学家，为纪念贝尔纳的科学学奠基性巨著《科学的社会功能》发表二十五周年撰写的论文集。主要内容是：回顾现代科学技术同社会经济协调发展的历史趋势，检验当年贝尔纳所作的各种预言实现的程度，描述世界各国科学事业的历史转变，总结成功地运用科学的历史经验，并对未来科学技术的发
电脑组装与维修从入门到精通 : Windows 7时代版 | 2版
《电脑组装与维修从入门到精通 : Windows 7时代版 | 2版》,作者:熊巧玲，田宏强编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030286512。本书涵盖装机、组网、维护与维修四大主题，讲解了电脑硬件技术、装机实践、组网案例和维护与维修技术。
后改革时代城乡发展一体化理论与实践研究
《后改革时代城乡发展一体化理论与实践研究》,作者:白永秀主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030417756。本书基于中国经济改革的新阶段，提出后改革时代的新论断。在“后改革时代”这一全新视野下，系统研究“城乡发展一体化”这一后改革时代的关键问题。后改革时代的理论研究系统解读了“后改革时代”这一命题的来源与内容框架，阐释了后改革时代中国经济转型问题。
“非常6+1”时代教子成功好策略
《“非常6+1”时代教子成功好策略》,作者:赵雪峰，李淑英编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030276605。本书就从怎样解决好“非常6+1”时代教育问题入手，告诉家长们应该怎样避免家庭教育中的矛盾，怎么解决孩子成长中的问题，运用怎样的教育策略才能真正达到教育好孩子的目的。
我的基因就是我？直面基因检测时代命运及家族秘密
《我的基因就是我？直面基因检测时代命运及家族秘密》,作者:(美)罗伯特·克里兹曼(Robert L. Klitzman);郭肇铮等译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030604255。《我的基因就是我？直面基因检测时代命运及家族秘密》基于作者开展的遗传咨询和访谈接触到的60多个真实案例，从病人的视角出发，从整体上探讨“基因与家庭”“基因与心理：解因”“基因与医疗”“基因与大千世界”这4个领
后改革时代西部国有企业发展战略研究
《后改革时代西部国有企业发展战略研究》,作者:白永秀主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030355744。本书以我国经济体制改革进入“后改革时代”为背景，系统论述了西部国有企业的战略管理理论与实践。全书介绍了企业发展战略的一般理论，系统梳理了西部国有企业的发展历程、现状、特点以及战略管理状况，具体研究了陕煤集团澄合矿务局、延长石油集团销售公司等西部大型国有企业的发展战略，并对西部企业
后GPS和GPS后时代的卫星导航系统
《后GPS和GPS后时代的卫星导航系统》,作者:施浒立，景贵飞，崔君霞著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030339317。本书内容涉及卫星导航和卫星通信的融合技术；空间卫星导航通信与地面移动通信、局域传感网的合作和增强技术；多频多星多模卫星通信导航系统的兼用和互用技术；室内和室外的无缝导航技术，以及入向通信定位和双向通信定位新导航体制等。
