数学所讲座2011-2012 《数学所讲座2011-2012》,作者:席南华主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030396051。本书介绍现代数学的重要内容及其思想、方法,旨在开阔视野、增进交流、提高数学修养。书中内容根据2011-2012年16个讲座的讲稿整理而成。 壹号书单 2014年02月01日 0 点赞 0 评论 46 浏览
生命科学中的数学与统计学 : 中译版 《生命科学中的数学与统计学 : 中译版》,作者:Aulay Mackenzie编著;李春喜译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030282002。本书包括11章,分别是数字在生命科学中的应用、度量与单位、资料处理与表示方法、数学基础知识、数学应用、变化率:微分、变化率:积分、方程、方程应用、统计学基础知识、统计检验方法的选择。 壹号书单 2010年07月01日 0 点赞 0 评论 46 浏览
高中理科解题策略与能力提升--数学篇 《高中理科解题策略与能力提升--数学篇》,作者:赵思林 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030649126。通过问题探究的形式介绍高中数学的解题策略与方法,对高中数学(集合与常用逻辑用语、函数、向量、三角、数列、不等式、排列组合与二项式定理、概率与统计、立体几何、解析几何、导数及其应用、数学探究学习、高考数学命题规律等)涉及的解题策略与方法作了探讨. 壹号书单 2020年05月01日 0 点赞 0 评论 46 浏览
时尚中的数学 《时尚中的数学》,作者:(美)雷·西蒙斯(Rae Simons) 著;王晓欢 译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030567475。时尚中的数学是“数学生活”系列之一,内容涉及衣服的尺寸及不同计量单位间的转换,促销折扣及优惠的计算,自己制作衣服时所用的方案设计、成本计算以及后期的店面和在线销售,并计算利润,让青少年在学校学到的数学知识应用到与时尚有关的多个方面,让青少年进一步了解数学在日常 壹号书单 2018年05月01日 0 点赞 0 评论 45 浏览
越玩越聪明的数学游戏. 3. 数学魔法 《越玩越聪明的数学游戏. 3. 数学魔法》,作者:吴长顺 出版社:科学出版社 ISBN:9787030437952。本书收录了200多道平常人觉得高不可攀的数学难题,可以体验“弹指间难题灰飞烟灭”的魔法秀,寻找那些藏在题目中的数学魔法口诀。 壹号书单 2015年05月01日 0 点赞 0 评论 45 浏览
地质数学 《地质数学》,作者:(加)阿伯特伯格(F.P.Agterberg)著;张中民译 出版社:科学出版社 ISBN:130311240。本书是西方国家出版的地质数学方面书籍中比较详尽的一本.书中第二章至第六章扼要地介绍了微积分、线性代数、几何、概率和统计等几门课程的基本内容,作为阅读地质数学方面书籍的预备知识.第一章以及第七章至第十五章根据作者多年工作实践,结合丰富的地质实例,全面地介绍了目前应用的主要 壹号书单 1980年09月01日 0 点赞 0 评论 45 浏览
计算机中的数学 《计算机中的数学》,作者:(美)詹姆斯·菲舍尔(James Fischer) 著;龙静 译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030556936。计算机中的数学是“数学生活”系列之一,内容涉及下载速度、上传速度、计算机存储、二进制、十六进制、网页设计等方面,同时介绍了不同计量单位之间的换算、二进制与十六进制之间的换算等知识,让青少年在学校学到的数学知识应用到与计算机有关的多个方面中,让青少年进 壹号书单 2018年05月01日 0 点赞 0 评论 44 浏览
高职实用数学 《高职实用数学》,作者:李志荣,白静主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030379054。本书共分11章,内容包括:函数与极限,导数与微分,导数的应用,不定积分,定积分及其应用,常微分方程,线性代数初步,傅里叶变换,拉普拉斯变换,无穷级数、数学实验等。 壹号书单 2013年08月01日 0 点赞 0 评论 44 浏览
数学在天文学中的运用 《数学在天文学中的运用》,作者:刘步林编著 出版社:科学出版社 ISBN:130311060。数学与天文学有着密切关系,著名的天文学家运用数学的理论推理而发现了海王星和冥王星等行星,本书介绍了数学在天文学上的历史功绩。此外,本书还介绍了几何学、三角学以及电子计算机等在天文学研究方面的功用,是一本比较好的科学普及读物。可供具有高中文化程度的工农兵、干部和广大青年阅读。 壹号书单 1979年09月01日 0 点赞 0 评论 44 浏览
数学 《数学》,作者:庞翀辉 出版社:科学出版社 ISBN:9787030480835。本书以2009年教育部颁布的《中等职业学校数学教学大纲》为基准,力求既保证数学知识的系统性与严密性,同时与生活、生产实际相联系.根据目前各校学生的基本情况,我们在本书的编撰过程中,为了便于学生理解,尽量使教学内容通俗易懂,切合于培养目标,符合学生的学习需求与认知特点. 壹号书单 2016年08月01日 0 点赞 0 评论 44 浏览