教程

组织学实验教程

《组织学实验教程》,作者:余鸿,王巧稚 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030629999。本书是针对组织学实验教学的指导用书。内容为人体四大基本组织和主要器官系统中重要器官的组织学结构观察。全书以纸质教材加数字资源形式呈现,纸质教材中全部彩图均是切片在显微镜下实拍的照片或数字切片图。数字资源均为重点、难点标本的教学微视频,扫描纸质教材中对应二维码,即可观看对应微视频。

系统解剖学实验教程

《系统解剖学实验教程》,作者:余崇林,范光碧 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030630018。系统解剖学是一门重要的基础医学课程,是医学生的必修课。为提高实验教学质量,我们结合多年的实验教学经验,组织人员编写了这本《系统解剖学实验教程》。本教程与理论教材内容编排顺序一致,涵盖系统解剖学全部实验内容。全书共23个实验,每个实验包括实验目的、实验材料、实验内容及复习思考题四个

新概念网页设计三合一教程 : Dreamweaver CS5、Flash CS5、Photoshop CS5

《新概念网页设计三合一教程 : Dreamweaver CS5、Flash CS5、Photoshop CS5》,作者:成昊主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030307026。本书共23章,介绍网页设计的基础知识;Dreamweaver CS5网页设计的相关知识和技巧;Flash CS5网页动画设计与制作的相关知识和技巧;Photoshop CS5在网页设计与制作中的相关知识和技巧等内

药品生产质量管理规范教程

《药品生产质量管理规范教程》,作者:夏忠玉主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030395450。本书内容包括:质量管理、机构与人员、厂房与设施、设备、物料与产品、确认与验证、文件管理、生产管理、质量控制与质量保证、委托生产与委托检验、产品发运与召回、自检、附则共十四章。

INDICS平台应用教程

《INDICS平台应用教程》,作者:邹萍 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030642578。本书面向工业互联网的生产制造企业、生态建设者以及工业应用系统用户,主要介绍了INDICS工业互联网平台的整体架构,以及INDICS平台的重点产品云平台服务及其开发应用工具集,包括云端应用开发工具、云端应用运行管理工具、工业互联网网关、物联网接入工具和云平台服务5款核心产品,最后介

数学建模入门教程

《数学建模入门教程》,作者:陈龙伟,熊梅 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030656247。本书主要包括数学建模与数学建模竞赛、MATLAB软件简介、微分方程数值解、线性规划与非线性规划、LINGO软件及离散问题求解、多元统计方法、图像处理与模式识别、案例分析等内容。全书集数学建模入门基础知识、数学实验及程序编写为一体,注重入门基础知识介绍、数学软件及程序编写,由浅入深

中文版Photoshop CS5数码照片后期处理完全自学教程

《中文版Photoshop CS5数码照片后期处理完全自学教程》,作者:前沿文化编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030315595。本书分为3部分,讲解了Photoshop CS5处理数码照片的相关工具、命令的使用以及RAW格式照片的处理,介绍了数码照片常见缺陷的处理与调整,常见主题数码照片的修饰与美化,以及人像照片的修饰与美容技术、风光照片的调理与处理技术、商业照片与影楼照片的处理技

血管超声经典教程(第6版)

《血管超声经典教程(第6版)》,作者:(美)约翰·佩勒里托(Pellerito Polak)等 主编;温朝阳,童一砂 译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030514554。本书是美国血管超声医师和技师资质认证考试的指定教材。从1983年第1版出版至今历经30年,已出到第6版,深受读者喜爱。第5版中文版2008年引进国内后,也受到国内读者的喜爱和认可,出版后很快售罄。新版即第6版中文版,增加

“玩”创未来——大学生创新创业基础教程(慕课版)

《“玩”创未来——大学生创新创业基础教程(慕课版)》,作者:李红,杨荣芳主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030657336。本书围绕大学生创新创业需要具备的基础知识、基本理论、基本方法和基本流程,以创业过程为主线,重构教材目录,紧扣课程内容,根据教学实际进行拓展。书中尽可能减少过多的理论内容,用通俗易懂的语言描述创业知识,注重与案例结合,选取贴近当代大学生的创业案例加深学生对理论知识的

基础物理实验教程

《基础物理实验教程》,作者:杨能勋,王玉清 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030658524。本书依据《高等学校理工科类大学物理实验课程教学基本要求》和医药类专业大学物理课程教学基本要求,并结合信息技术和新技术在基础物理实验应用与发展成果编写而成,还吸收了传感器等新技术与医学有关的部分实验内容,既符合基础物理实验自身发展规律和知识体系,又适应理工科、医学类学科专业的要求.