中学科学教材中的知识表征：概念意义分形视角
《中学科学教材中的知识表征：概念意义分形视角》,作者:赵文超 出版社:科学出版社 ISBN:9787030498755。本书研究英文中学科学教材中的知识表征，是韩氏社会符号学领域研究教育语篇的一部学术专著。该书以系统功能语言学中的概念意义分形思想为基础，以三套美国中学科学教材为研究对象，综合运用定量和定性分析方法，从小句复合、图文整合和语类复合三个方面，全面、系统考察和探讨了概念意义分形在有关意义
教材
电工与电子技术实训教材
《电工与电子技术实训教材》,作者:黄大勉，乔晓华主编 出版社:科学出版社 ISBN:7030137280。本书从电工技术、电子技术两个方面组织实训，介绍每一实验的原理、线路和实验方法，以及测量误差和实验数据处理方面的基础知识。
内蒙古自治区城乡基层医疗卫生机构专业人员疾病预防与控制培训教材
《内蒙古自治区城乡基层医疗卫生机构专业人员疾病预防与控制培训教材》,作者:毕力夫主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030376190。本书分为概述、传染性疾病预防与控制、重点地方病预防与控制、重点慢性非传染性疾病预防与控制、疫苗接种与信息报告管理五篇。筛选了内蒙古自治区33种主要传染病、5种重点地方病、5种重点慢性非传染性疾病，针对其防治予以介绍；同时对于疫苗接种与信息报告管理进行论述。
中小学音乐课程标准与教材分析
《中小学音乐课程标准与教材分析》,作者:王晓蓉主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030412720。本书围绕着音乐课程、音乐课程标准、音乐教材分析，系统探讨了中小学音乐课程标准与教材分析的理论和方法。内容包括中：小学音乐课程的基本知识、中小学音乐课程标准概述、中小学音乐课程标准解析、中小学音乐教材概述、中小学音乐教材的设计与编写、中小学音乐教材分析的一般原理、中小学音乐教材及其
计算机基础及常用软件 : 计算机应用知识和能力Ⅰ级教材
《计算机基础及常用软件 : 计算机应用知识和能力Ⅰ级教材》,作者:田孝文，黄迪明编著 出版社:科学出版社 ISBN:7030036441。系统地培养大学生的计算机知识和应用能力，已成为当代大学生知识结构中必不可少的重要组成部分。作为高校非计算机专业用的计算机应用知识和能力培养的Ⅰ级（亦即A级）教材，本书讲述了计算机基础知识，微机系统及其操作系统，国内常用的汉字操作系统和常用的汉字输入技术，常用的文
计算机组装与故障维修实训教材
《计算机组装与故障维修实训教材》,作者:盛鸿宇等编著 出版社:科学出版社 ISBN:7030132408。该教材共分9章，介绍了计算机的组装与简单故障维修的方法。内容包括主板和系统总线、中央处理器CPU、内部存储器、外部存储器、显示卡和显示器、其他计算机配件、微型计算机的组装与设置等。
济南市网络预约出租汽车驾驶员从业资格区域科目培训教材
《济南市网络预约出租汽车驾驶员从业资格区域科目培训教材》,作者:侯洪涛 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030646521。本书根据中华人民共和国交通运输部2016年第63号令《出租汽车驾驶员从业资格管理规定》及《济南市网络预约出租汽车经营服务管理实施细则（试行）》（济政办发﹝2017﹞ 61号），结合济南市的实际情况编写而成。本书共分两篇八章，主要包括基础知识和应用能力两大部分，注
护理实训教材. 基础护理分册 | 2版
《护理实训教材. 基础护理分册 | 2版》,作者:耿莉华，宋雁宾，黄少平主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030238160。本书内容分两部分：第1部分是技术操作流程，包括无菌技术操作、穿脱隔离衣，皮内注射、皮下注射、肌内注射等。第2部分为基础理论部分，包括150道基础复习题，并附有3套强化练习题。
中学数学教材与课例分析
《中学数学教材与课例分析》,作者:董涛,黄炳锋,杨勤春 出版社:科学出版社 ISBN:9787030500267。本书主要是指导职前教师如何对教材进行分析与解读，如何对课例进行分析与研究，如何积累 PCK(学科教学知识或教学内容知识)与训练教学推理. 本书的课例分析部分，每个课例概括了主要问题或鲜明优点，指导职前教师展开讨论，帮助职前教师了解课堂教学的主要问题，逐步掌握主要教学设计技能. 本
植物学实验指导 : 双语教材
《植物学实验指导 : 双语教材》,作者:马三梅，王永飞，孙小武主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030404572。本书为双语教学配套教材，包括16个实验，分别涉及显微镜、植物的细胞、组织、根、茎、叶、花、果实、种子和幼苗、藻类、菌类和地衣、苔藓植物、蕨类、裸子植物、被子植物、校园植物调查。这些实验较好地涵盖了植物形态、解剖和系统分类的基本内容。每个实验包括实验材料、实验目的和要求、实验
