计算机辅助教学 : 多媒体课件制作教程
《计算机辅助教学 : 多媒体课件制作教程》,作者:付明柏主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030323224。本书主要介绍了制作和使用多媒体CAI课件的基本理论和方法、必需和常用的软硬件环境；采集与编辑各类多媒体CAI素材的方法和技巧；利用PowerPoint制作多媒体CAI课件的过程和案例；动画制作工具Flash的使用方法及多个课件实例等内容。
教学
构建质的研究——理论、教学与实践
《构建质的研究——理论、教学与实践》,作者:杨新晓,陈殿兵 出版社:科学出版社 ISBN:9787030501844。本书使用生动的语言与翔实的案例向读者介绍质的研究。本书从新手研究者的角度出发，遵循质的研究的实际操作程序，力图使读者理解质的研究方法的基本理论、操作需知及各种质性研究的具体方法。
小学语文教育戏剧教学
《小学语文教育戏剧教学》,作者:江净帆等 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030679536。本书聚焦教育戏剧这一新兴教学范式，以小学语文学科为载体，解构传统教学设计，探究教育戏剧与小学语文的整合教学。本书分为上篇“理论导航”和下篇“实践课例”两部分。上篇介绍了教育戏剧的理论内涵、起源发展、基本特征、主要作用、课程结构、构成要素等基础理论问题；下篇选用部编版小学语文12册教材中的18篇
新课程·新课堂·新方法：成都大学混合式教学的探索与实践
《新课程·新课堂·新方法：成都大学混合式教学的探索与实践》,作者:成都大学教务处 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030668226。近年来，在信息技术浪潮席卷下，以慕课为代表的在线教育给中国高等教育发展带来了前所未有的冲击和挑战，也给地方高校带来了机遇与选择。本书从混合式教学的产生入手，深入研究，立足实践，对成都大学混合式教学改革进行了全面解读，是成都大学积极探索信息化技术与课堂教学
生成性教学论：作为教学哲学的生成性教学及其建构
《生成性教学论：作为教学哲学的生成性教学及其建构》,作者:程良宏 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030586483。生成性教学因与新课程改革中“自主、合作、探究”的教学精神相互契合而被视为体现新课程改革精神的方法之一，引起了众多关注。但在实践中出现了生成性教学的技术主义倾向，产生了对这一理论的理解偏误。 本书试图将生成性教学作为一种教学哲学加以构建和阐释。这是对人们大多把生成性教学作
中学数学教材核心内容分析——经验型面向教学的数学知识
《中学数学教材核心内容分析——经验型面向教学的数学知识》,作者:徐章韬 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030679383。本书对中学数学的传统核心内容进行了解读，内容覆盖函数、数列、不等式、复数、平面向量、立体几何、解析几何等传统成熟内容，且对概率、统计等部分内容进行了解读，使之与传统成熟内容进行有机的关联。
农村小学全科教学有效性研究
《农村小学全科教学有效性研究》,作者:咸富莲 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030659323。作为一种新的教学组织形式，全科教学既符合我国农村小学小班化教学的实际情况，也符合国际小学教学综合化发展的趋势。加强农村小学全科教学的有效性研究，对促进农村小学全科教学从以教论教、以知论教、为教而教的异化状态回归以学论教、以生论教、为学而教的本真状态，具有重要的理论价值和实践意义。
医学英语基础教程教学参考
《医学英语基础教程教学参考》,作者:廖荣霞主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030397775。本书包括《医学英语基础教程》中各单元的习题参考答案、视(音)频录音文稿、课文译文、词汇补充信息等内容。
