政策

碳金融市场价格与风险研究:理论·方法·政策

《碳金融市场价格与风险研究:理论·方法·政策》,作者:张晨 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030566997。全球碳排放权交易是应对因温室气体排放导致气候问题的一种有效的市场手段。碳市场的发展伴随着人类应对气候变化的需求扩大和行动深入、各国减排机制的变化以及全球战略博弈,因此碳市场在快速发展的过程中也面临着诸多复杂因素的冲击。国际碳市场和中国区域碳市场处于不同的发展阶段,呈现出既相互关

媒介融合:实践、政策与规制

《媒介融合:实践、政策与规制》,作者:肖叶飞 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030668905。媒介融合是新闻传播理论界与业界的热点话题,其核心是媒体重构生产流程与组织结构,建立融合新闻生产机制。本书从新闻传播学、经济学、管理学及法学等多维视角,研究媒介融合的动因、现状、演进、特征、路径,媒介融合政策的内涵、演变、特征及创新,中西方国家媒介融合的理念、法律、历史,以及媒介融合规制的管理

形势与政策

《形势与政策》,作者:龚培河等编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030355270。本书内容分三篇,第一篇是当前世界和中国基本形势概况介绍,包括大国外交战略、区域政治和国际经济组织、世界对中国发展的理解、中国发展的机遇和挑战等;第二篇是与中国关联性较强的一些世界热点问题,包括国际气候谈判问题、欧美主权债务危机、中国海权事业等;第三篇是国内热点,包括当前的CPI与

散客化趋势影响下的旅游行政监管政策体系研究

《散客化趋势影响下的旅游行政监管政策体系研究》,作者:符继红 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030552631。本书在系统分析和总结当前我国旅游市场秩序的基本内容、特征、作用、影响因素及转型时期旅游市场秩序的基本问题的基础上,梳理我国市场监管的制度变迁,并对其政策绩效进行分析评价,进而在监管主体设计、监管范围界定、监管过程设计、监管绩效评价等方面提出建议,为构建科学有效的旅游市场行政监

控制PM2.5污染:中国路线图与政策机制

《控制PM2.5污染:中国路线图与政策机制》,作者:王金南 出版社:科学出版社 ISBN:9787030501073。细颗粒物(PM2.5)已经成为影响我国空气质量的最主要的污染物指标。本书梳理国内外PM2.5污染控制的主要措施,分析社会经济驱动因素以及污染物跨界传输对PM2.5污染的影响,探讨我国以控制PM2.5污染为目标,需要着力建设的政策机制,以及控制PM2.5污染的中长期路线图。本书以自然

新技术时代的农村信息化 : 推进机制、技术手段与政策体系

《新技术时代的农村信息化 : 推进机制、技术手段与政策体系》,作者:高锡荣,陈流汀,万晓榆 出版社:科学出版社 ISBN:9787030437341。本书四篇共十三章。内容包括:农村信息化概述及其城乡统筹背景、中国农村信息化建设的现状与问题、农村信息服务市场培育的推进机制、运用云计算技术推广农村信息化等。

政府主导下的战略性新兴产业发展研究——基于政策不确定性影响企业投资决策的微观视角

《政府主导下的战略性新兴产业发展研究——基于政策不确定性影响企业投资决策的微观视角》,作者:南晓莉著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030596802。  为应对2008年全球金融危机的消极影响和新工业革命带来的挑战,我国政府先后推出了一揽子刺激计划和产业政策,培育和发展战略性新兴产业。然而,政府的行动虽然部分缓解了经济下行,但增加了政策不确定性,从而政策和经济的不确定性相互叠加进一步影响

形势与政策

《形势与政策》,作者:朱云生,张清学主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030241092。本书以我国全面建设小康社会为背景,以全面贯彻“十七大”精神为主要目标,分14个专题,从不同的角度概括和分析了2008年国内政治经济社会发展总体形势、党的路线方针政策、社会重大事件、热点难点问题和国际经济政治形势、大国关系、金融危机、恐怖主义等问题,有很强的理论性、时效性和针对性。

科学、技术与创新政策

《科学、技术与创新政策》,作者:陈劲等编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030379153。本书结合中国实施自主创新战略及建设创新型国家对推进科学、技术及创新发展的现实需求,通过阐述科学、技术与创新(STI)政策的起源、发展和演进,分析了STI政策的作用和地位,构建了STI政策的评价指标体系。进而分别对科学政策、技术政策和创新政策的内涵、理论基础、历史演变、主要内容、政

大学生形势与政策教育

《大学生形势与政策教育》,作者:邓山 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030528599。  本书是根据教育部形势与政策教育教学要点编写的高校形势与政策教材。主要介绍当前国际国内形势与政策,共十一章。本书旨在引导大学生较为全面系统地掌握有关形势与政策的基本概念,正确分析形势的方法,理解政策的途径及我国的基本国情、党和政府的基本治国方略,形成正确的政治观,学会用马克思主