提升中学数学教学质量的评价——基于SOLO分类法的研究
《提升中学数学教学质量的评价——基于SOLO分类法的研究》,作者:吴有昌等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030541086。本书为广东省教育科研“十二五”规划课题“SOLO分类学在构建中小学生学业质量监测体系的应用”的主要研究成果，从理论上研究了SOLO分类法(学)的先进性、创新性、应用性，获得了一些重要研究结论，并介绍了应用SOLO分类法开展数学教学与评价的一些实践案例，从实证的角
提升
中国文化消费提升研究
《中国文化消费提升研究》,作者:毛中根等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030562876。 文化消费具有经济、社会和意识形态三重属性。提升文化消费能为人民群众提供丰富的精神食粮，有益于满足人民对美好生活的需要，能有效彰显其经济、社会与意识形态效益。本书以中国特色社会主义文化消费科学内涵为基点，研究文化消费提升的要义、文化消费发展演进、文化消费的增长因素及机理、文化消费质量的内容及提
因型施教 管教有法 : 活用九型人格与NLP提升父母管教技法
《因型施教 管教有法 : 活用九型人格与NLP提升父母管教技法》,作者:汪庭弘，文正康 出版社:科学出版社 ISBN:9787508844183。本书两位作者结合九型人格的分析及NLP技术行之有效的管教方法，希望帮助更多的家长走出亲子教育的阴霾，开启新思维，并提供一个全新的亲子教育工具。
民族自治地方经济社会发展水平评估与提升策略研究：以民族自治州为例
《民族自治地方经济社会发展水平评估与提升策略研究：以民族自治州为例》,作者:李波等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030593733。民族自治州是我国实行民族区域自治政策的重要层级和单位，是我国地方政府重要而特殊的组成部分，民族自治州在全国经济和社会发展中具有重要地位和作用。本书全面综合评估了民族自治州发展水平，可以准确把握其发展现状，进一步探寻其存在的问题及深层次根源，进而为推进民族
数据挖掘中的集成方法: 通过集成预测来提升精度
《数据挖掘中的集成方法: 通过集成预测来提升精度》,作者:(美)Giovanni Seni，(美)John Elder著 ; 王攀,张健,杨洋,彭宇阳,卢其兵译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030443274。本书讨论基于决策树的集成，分析被视为当前现代集成算法高级性能的主要原因之一的正则化问题，描述集成方法领域近年来的两个发展——重要性采样(IS)和规则集成(RE)，论述新数据信息集成
城市绿地生态服务功能提升的关键技术研究
《城市绿地生态服务功能提升的关键技术研究》,作者:任引,左舒翟,李峥著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030599445。城市绿地作为连接人类和自然生态系统的纽带，其生态服务功能在城市系统中具有重要地位。《城市绿地生态服务功能提升的关键技术研究》以厦门市城市绿地为研究对象，运用传统生态学、景观生态学和环境经济管理学的分析方法，针对城市森林和行道树所承载的主要生态服务功能及价值进行分析研究，
中国低碳竞争力提升路径研究
《中国低碳竞争力提升路径研究》,作者:袁潮清著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030422163。本书重点对我国低碳竞争力进行评估，探析提升中国低碳竞争力的主要路径。集中反映了作者及其团队近期的研究积累。全书从低碳竞争力研究背景着手，对低碳竞争力进行理论溯源，定义低碳竞争力指数，对中国低碳竞争力进行评估。识别提升中国低碳竞争的五大路径：节能先行、产业支撑、新能源突破、创新驱动
提升企业竞争能力的新途径 : 让顾客参与共创价值
《提升企业竞争能力的新途径 : 让顾客参与共创价值》,作者:张祥著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030377760。本书基于对我国企业的大量实证研究和现场调研，提出顾客订单拉动和预测驱动两种生产方式的不同运作逻辑，发现职能策略和顾客策略协调一致的企业所具有的竞争优势，建立了顾客参与链模型以有助于系统地分析顾客参与共创价值的各阶段、各种增值活动、方法及其所产生的独特竞争优势，阐释了企业与顾
城市群形成动力机制及综合竞争力提升研究 : 以山东半岛城市群为例
《城市群形成动力机制及综合竞争力提升研究 : 以山东半岛城市群为例》,作者:李玉江主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030221551。本书运用经济地理学、区域经济学原理，在评估城市群形成动力机制与综合竞争力提升理论的基础上，探讨了山东半岛城市群城镇体系的动态演进过程，分析了山东半岛城市群城镇规模等级结构、职能结构、空间结构特征等。
幼儿园园长信息化领导力提升策略
《幼儿园园长信息化领导力提升策略》,作者:颜荆京著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030602374。 学前教育信息化是一个全新的交叉研究领域，近年来备受各界关注。幼儿园园长作为学前教育信息化的主要推手，在学前教育信息化建设中扮演着极其重要的角色，其信息化领导力的提升迫在眉睫。目前，国内外对该主题的系统研究较少。《幼儿园园长信息化领导力提升策略》采用多种研究方法，借助多种研究工
