美国科学指标 : 1985年报告
《美国科学指标 : 1985年报告》,作者:不详 出版社:科学出版社 ISBN:7030018869。本书是美国国家科学理事会就美国和世界科学技术发展状况向美国总统提交的1985年度报告，也是国际科技发展与政策评价的背景材料之一。本书对80年代初美国科学技术事业和国际科学技术体系进行了全面评价，并就美国科学研究的支持水平、科学和工程人员、工业科学和技术、大学的科学和工程、大学前的
报告
2011中国生物技术发展报告
《2011中国生物技术发展报告》,作者:马燕合，黄晶主编；中华人民共和国科学技术部社会发展科技司，中华人民共和国科学技术部中国生物技术发展中心编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030359032。本书以2011年我国生命科学和生物技术领域的主要成就为主线，重点介绍了组学技术、干细胞技术和再生医学技术等前沿生物技术发展的国内外情况，以及我国生物医药、生物农业、生物制造、生物环保、生物能源的
启航 : 北京生物工程和新医药产业发展报告. 2005
《启航 : 北京生物工程和新医药产业发展报告. 2005》,作者:北京生物技术和新医药产业促进中心编 出版社:科学出版社 ISBN:7030163427。本报告由正文和附录两部分组成。内容包括全球生物医药产业概述、我国生物医药产业纵览、北京生物医药产业回顾、北京医药工业格局等。
国际科学技术前沿报告. 2013
《国际科学技术前沿报告. 2013》,作者:张晓林，张志强主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030381606。本书从基础科学、生命科学与生物技术、资源环境科学与技术、战略高技术等四大科学技术领域选择自旋电子器件、铅铋合金冷却系统、小麦锈病研究、生物信息技术、深水油气勘探开发科技、流域水资源管理研究、新型原子钟、药用植物资源科技、类人机器人研究、小型模块化反应堆技术、计算材料与工程等11
中国高等教育质量评价与发展指数报告2011-2015
《中国高等教育质量评价与发展指数报告2011-2015》,作者:邱均平等编着 出版社:科学出版社 ISBN:9787030621269。《中国高等教育质量评价与发展指数报告2011-2015》由杭州电子科技大学中国科教评价研究院（CASEE）、武汉大学教育科学研究院和“金平果”科教评价网共同研发,由邱均平、王传毅、张蕊、宋博等编着。《中国高等教育质量评价与发展指数报告2011-2015》共分为六章
中国研究生教育评价报告 : 2006-2007
《中国研究生教育评价报告 : 2006-2007》,作者:邱均平等编著 出版社:科学出版社 ISBN:703017805X。本书从8个角度全面地、系统地评价国内所有研究生培养单位及学科、专业的竞争力，并提供了详细的评价结果。
中国核燃料循环技术发展战略报告
《中国核燃料循环技术发展战略报告》,作者:中国科学院 编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030543462。 核燃料循环是核能系统的“大动脉”要想确保我国核能的安全和可持续发展必须建发个适合我国国情的独立完整和先进的核燃料循环科研和工业化体系。本报告从国家战略高度科学评估当代国际核燃料循环技术的现况和发展动向，提出我国核燃料循坤后段应采取的技术路线和我国核燃料循环技术的发展路线；并在
中国民办教育发展报告. 2013-2014
《中国民办教育发展报告. 2013-2014》,作者:王佐书主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030422439。本书全面梳理了自2012年以来，我国各级各类民办教育改革发展的总体状况及基本特征。全书在努力反映发展新态势、改革新进展、政策新动向、院校新实践的同时，也试图呈现我国民办教育理论研究者、行政管理者和基层工作者，对宏观政策和热点问题的多重声音、多元思考和多方思索。
2001科学发展报告
《2001科学发展报告》,作者:中国科学院 出版社:科学出版社 ISBN:7030092058。本书综述2000年度世界科学进展与发展趋势，凭述科学前沿与重大科学问题，报道我国科学家所取得的突破性成果，介绍科学在我国实施“科教兴国”和“可持续发展”中所起的作用等。
2010科学发展报告
《2010科学发展报告》,作者:中国科学院[编] 出版社:科学出版社 ISBN:9787030268266。本书综述2009年度世界科技进展与发展趋势，评述科学前沿与重大科学问题，报道我国科学家所取得的突破性成果，介绍科学在我国实施“科教兴国”与“可持续发展”两大战略中所起的作用，并向国家提出有关中国科学发展战略和政策的建议。
