新药研发的跨学科知识与技能 《新药研发的跨学科知识与技能》,作者:贾力 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030566300。 本书跨学科综合性地介绍了新药研发急需的专利申报和专利保护知识、中美两国新药申报知识、优良实验室规范(GLP)知识,以及药学各分支学科(药物合成、生药学、药理学、药剂学、药物分析学、药代动力学)的内容、相互联系及在新药研发中的重要性、专利申报、专利保护和新的药学技术。 壹号书单 2018年02月01日 0 点赞 0 评论 40 浏览
骨科和伤科护理基本知识与技能820问 《骨科和伤科护理基本知识与技能820问》,作者:朱唯一主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030275790。本书主要针对骨科和伤科疾病临床护理进行介绍,综合了临床护理的基础理论知识、操作技能及典型病例护理示范,涵盖了常见疾病的基本知识和实践指导,并将知识点转化为一问一答的形式。 壹号书单 2010年05月01日 0 点赞 0 评论 95 浏览
护理“三基”技能操作考核评分标准 《护理“三基”技能操作考核评分标准》,作者:张春舫,王博玉 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030572028。本书是护理“三基”训练丛书之一,编者根据教学实践积累,以《临床技术操作规范·护理分册》为基础,以技能操作大赛评分为标准,以图表形式重点阐述操作程序、评分细则和注意事项。本书为2版修订,在上一版基础上增加了考核中的情景对话考核标准,更新部分操作方法。全书分为基础护理技术操作和专 壹号书单 2018年05月01日 0 点赞 0 评论 65 浏览
钳工技能实训 《钳工技能实训》,作者:鲍佩红主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030249401。本书共分三个单元,单元1为钳工基本操作,单元2为钳工基本训练,单元3为钳工操作工艺。3个单元共包括35个任务,大部分任务包括任务目标、相关知识、实训操作和检测评分等内容。 壹号书单 2009年07月01日 0 点赞 0 评论 45 浏览
内科基本技能 《内科基本技能》,作者:毛节明,吕愈敏主编 出版社:科学出版社 ISBN:7030103513。本书综合内科常见的临床表现,从症状入手,将各个系统临床常用的各种基本检查及操作进行汇总,以利于医师在日常工作中参考应用。 壹号书单 2002年07月01日 0 点赞 0 评论 39 浏览
电工技术一点通 : 基础·技能·线路实例 《电工技术一点通 : 基础·技能·线路实例》,作者:李群编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030219732。本书主要内容包括电工技术基础知识、常用图形及绘制、电工常用工具及使用方法、电工材料、常用电工测量仪表及测量技术、室内照明线路安装与电度表安装技巧、基本电路实践、电路故障检修、安全用电及防护措施等。 壹号书单 2008年07月01日 0 点赞 0 评论 41 浏览
眼科护理基本知识与技能500问 《眼科护理基本知识与技能500问》,作者:张筠主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030275752。本书主要针对眼科护理进行介绍,综合了临床护理的基础理论知识、操作技能及典型病例护理示范,涵盖了常见疾病的基本知识和实践指导,并将知识点转化为一问一答的形式,便于读者检索和学习。 壹号书单 2010年06月01日 0 点赞 0 评论 56 浏览
教师书写技能训练 《教师书写技能训练》,作者:李晓琳 出版社:科学出版社 ISBN:9787030498250。书写技能是教师的一项重要职业技能,一直颇受重视,在当今教育信息化背景下尤显必要和重要。编写本书的目的,一是满足高等师范院校教师人才培养需求,促进教师专业技能提升;二是探索以硬笔书写技能为重点的融理论、方法、实践为一体的科学训练体系和方法。本书依据《教师教育课程标准(试行)》相关要 壹号书单 2016年08月01日 0 点赞 0 评论 52 浏览
住院医师临床常用技能指导手册 《住院医师临床常用技能指导手册》,作者:刘中民,陈迟 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030576859。 本书涵盖体格检查、内科、外科、妇产科、急诊科、护理六个部分五十余项住院医师临床常用操作技能课程的授课,侧重临床技能操作流程的规范化教学,用于指导住院医师规范地进行临床技能操作。另外,本书所有章节内容均配有操作用物图片,一方面让住院医师能够直观地了解每项操作标准的用物准备情况, 壹号书单 2018年06月01日 0 点赞 0 评论 41 浏览
ICU护理基本知识与技能340问 《ICU护理基本知识与技能340问》,作者:顾秋莹主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030273390。本书主要针对ICU护理进行介绍,综合了临床护理的基础理论知识、操作技能及典型病例护理示范,涵盖了常见疾病的基本知识和实践指导。 壹号书单 2010年05月01日 0 点赞 0 评论 53 浏览