思想

学于自然有道:严复科学思想研究

《学于自然有道:严复科学思想研究》,作者:赵云波 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030686442。本书在梳理文献史料的基础上,以严复科学思想为主题展开研究。首先从科学文化东渐的角度分析了严复科学思想形成的个人经历和时代背景;系统阐释了严复的自然观、科学观、方法论,并对应这三部分分别深入挖掘了其背后更为根本的哲学理论或更为具体的思想观点,即进化主义思想、科学主义思想和实证主义思

中国近现代武术思想演变的阶段特征研究 : 价值取向的视角

《中国近现代武术思想演变的阶段特征研究 : 价值取向的视角》,作者:刘祖辉著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030443212。本书运用文献资料研究法、调查访问法、历史学法、比较法等研究方法,按时间发展的顺序,分阶段将武术从属性价值、功能价值、文化意蕴价值三个价值层面分别进行研究,全面考察了各个时期以武术价值为核心的武术思想演变的特征,为近现代武术发展及武术理论研究提供新视角。

科恩的科学编史思想与方法研究

《科恩的科学编史思想与方法研究》,作者:苏玉娟 出版社:科学出版社 ISBN:9787030475916。科学史这一学科的发展经过了内史、外史和综合史三个阶段。近年来和综合史研究成为科学史研究领域的重要趋势。作为综合史大师,科恩在科学史中占据重要地位,他编写综合史的方法对我们进一步改善科学编史的方法具有重要的方法论意义。本书在发掘、捜集、整理和分析科恩的相关文献的基础上,运用语境分析

思想·心理·行为一体教育模式探索与实践

《思想·心理·行为一体教育模式探索与实践》,作者:余小平,梅挺 出版社:科学出版社 ISBN:9787030500892。本书精选了成都医学院在实施医学人文教育过程中涌现出的七十余篇文章,归为“理论研究”“实践探索”“学子心语”三个篇章,介绍“思想·心理·行为一体”教育模式的基本要义,医学人文素质教育课程体系的构建及教育教学方法,医学人文素质行动、医学人文论坛、社会实践等为代表的第二课堂活动,以及

探索真实宇宙:宇宙学思想的工具、形成和代价

《探索真实宇宙:宇宙学思想的工具、形成和代价》,作者:〔美〕马丁·哈维特 (Martin Harwit) 著;钱磊 译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030650580。本书作者、天文学家马丁·哈维特探讨了:我们关于宇宙的理解是如何在20 世纪快速演进的, 同时指出影响此过程的一些因素. 天文学所用的工具大多从物理学和工程学引入. 天文学受益于美国基础研究优先的政策. 起初为军事和工业发

新中国工业化思想简论

《新中国工业化思想简论》,作者:唐浩著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030344670。本书分纵横两条线索对新中国工业化思想的理论进行梳理研究,并按照历史唯物主义和辩证唯物主义的方法、历史与逻辑相统一的方法分析新中国工业化思想渊源,梳理并提出这些思想可能对新中国工业化思想产生怎样的影响作用;在此基础上,将新中国工业化思想划分为三个阶段七个时期,阐述其产生的历史背景和

高等代数思想方法及应用

《高等代数思想方法及应用》,作者:卢博,田双亮,张佳 出版社:科学出版社 ISBN:9787030508720。本书较为全面、系统地通过经典结论、典型例子等方式, 一方面归纳了高等代数中所蕴含的数学思想方法, 另一方面探讨了高等代数在数学以及其他学科的应用. 内容包括:公理化思想、分解思想、递推思想、归纳与演绎方法、矩阵方法等思想方法与行列式、矩阵、多项式、线性空间等在数学及其他学科中的应

易学与科学 : 丁超五科学易学思想研究

《易学与科学 : 丁超五科学易学思想研究》,作者:辛翀著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030224828。本书阐述了丁超五科学易学思想形成的时代背景,探讨了易卦起源论、易学哲学观、易学数学观、易学生命观及研易的方法论思想。

布雷德伯里批评思想及学院派小说研究

《布雷德伯里批评思想及学院派小说研究》,作者:宋艳芳 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030667076。本书重点研究当代英国学院派作家马尔科姆·布雷德伯里(Malcolm Bradbury)的批评思想和小说创作。上篇通过研读他的七部论著,探讨小说的界定,文学的社会性,小说诗学的开放性与多元性,现代主义的发生与发展,小说与他者的交流与互动,以及现代以来英国小说的“死亡”、发展与繁荣等

吴文俊全集·数学思想卷

《吴文俊全集·数学思想卷》,作者:吴文俊著;李文林编订 出版社:科学出版社 ISBN:9787508855554。《吴文俊全集·数学思想卷》收载了吴文俊的非专业性文论,包括发表过的通俗文章和在各种场合所作的报告、讲话以及撰写的序言和书评。这些非专业的文论综合反映了吴文俊的数学思想,内容涉及对整个数学的认识、对发展数学的主张以及数学研究的治学之道、创新思路等。通过阅读本《吴文俊全集·数学思想卷