心理健康教育的价值承载研究
《心理健康教育的价值承载研究》,作者:潘柳燕 出版社:科学出版社 ISBN:9787030497710。教育的最终目的是培养人，这种源自生命本身的教育理念，要求必须从人的生命存在和生命成长的生命本体角度给予教育对象最人性化的关照。基于此，心理健康教育的目的就是培养心智健全和人格统整的健康人。心理健康教育的价值承载是实现心理健康教育目的的前提条件。本书对心理健康教育的价值承载进行了系统研究。首先从理
心理健康教育
大学生心理健康教育与心理素质训练
《大学生心理健康教育与心理素质训练》,作者:黄淑颖,陈凌婧 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030624994。本书以大学生心理健康的基本知识为基础,紧密围绕大学生学习、生活及人格成长和完善过程中经常遇到的心理问题而展开,共十章。本书注重通过心理训练帮助学生更好地认识自我,及时预防可能发生的心理问题,达到提升心理健康、提高自我教育能力的目标。
大学生心理健康教育（第二版）
《大学生心理健康教育（第二版）》,作者:丁俊兰主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030606716。大学生心理健康教育课程是集知识传授、心理体验与行为训练为一体的公共课程。《大学生心理健康教育（第二版）》共八章，从大学生心理健康、自我意识、学习心理、人际交往心理、人格心理、情绪心理、爱情心理、网络心理八个方面，围绕知识、技能和自我认知三个层面教学目标进行。每章用思维导图把各级主题的关系以
新编大学生心理健康教育
《新编大学生心理健康教育》,作者:王文鹏，贾喜玲，刘秋云主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030415424。本书以学生心理素质培养为目的，解决大学生成长中的心理困惑。全书共十三章，内容包括导论、大学生的自我意识、人际交往与沟通、情绪管理、心理压力与挫折应对、大学生的学习心理、恋爱与性心理、大学生审美心理的塑造、生活生涯与职业生涯、人格完善与心理健康、心理障碍与精神疾病的认识及防治、大学
大学生心理健康教育实用教程
《大学生心理健康教育实用教程》,作者:马福,吴越,刘娟娟主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030575463。 本书是一本顺应时代要求、合乎大学生心理健康发展需要的大学生心理健康教材，立足于分析大学生心理健康的表现及其发展规律，培养并完善大学生的心理素质，既有心理学理论知识的阐释，又有生动、真实的大学生心理个案分析。本书共八个模块，主要包括：大学生心理健康新观念、大学生的自我意识与培养
心理健康教育（中职）
《心理健康教育（中职）》,作者:田仁礼,高香美 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030574633。本书是山东省职业教育规划教材之一，是中等职业学校的一门公共基础选修课程。本书介绍了心理学及相关学科知识和基本概念，以心理健康知识的基本理论为基础，围绕中职生人格成长发展过程中遇到的心理问题，通过心理健康知识的理论讲授、案例的分析、活动的训练、测量的运用及心理调适方法的操作以及实训
