应用研究

滑模控制理论与应用研究

《滑模控制理论与应用研究》,作者:李世华等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030733337。本书系统地阐述滑模控制理论的起源、原理和研究现状, 重点对几类通用模型系统和几类典型实际系统给出滑模控制设计、分析以及仿真、实验验证结果, 反映该领域的最新研究进展. 本书分为三个部分, 共12章. 第一部分(第1章)为绪论, 介绍滑模控制理论的起源、基本原理和研究现状. 第二部分(第2~7章

中国喜马拉雅山冰碛湖溃决灾害评价方法与应用研究

《中国喜马拉雅山冰碛湖溃决灾害评价方法与应用研究》,作者:王欣,刘时银,丁永建 出版社:科学出版社 ISBN:9787030420046。本书阐述了潜在危险性冰碛湖识别的指标体系、溃决风险评价、溃决洪水模拟等方面的理论与方法,提出了冰碛湖溃决概率计算的事件树模型。然后,建立基于GIS技术的冰湖编目规范,完成中国喜马拉雅山冰湖编目,全面调查和分析了中国喜马拉雅山区冰湖分布与变化及其气候意义。并针对西

语用能力多模态语料库的研发与应用研究

《语用能力多模态语料库的研发与应用研究》,作者:姜占好 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030703613。本书基于语用能力的定义、构成要素、语用能力特征文献,构建了英语专业学生语用能力模型;基于语料库语言学、语用学和多模态相关界面研究,提出了构建语用能力多模态语料库的理据和实践范式;通过自建语用标注体系,构建了在线语用能力多模态语料库。在教学上,本书基于该语料库进行了语用课堂教学模式探

摄像测量学原理与应用研究

《摄像测量学原理与应用研究》,作者:于起峰,尚洋著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030241894。本书在系统介绍、凝练摄像测量学基本原理和方法的基础上,着重围绕作者所在研究组二十多年来的教学科研实践,系统总结了摄像测量学的经典和前沿理论、方法,以及作者所提出的一系列新方法、新技术和最新应用成果。

中国碳同化系统及其应用研究

《中国碳同化系统及其应用研究》,作者:陈报章,张慧芳 出版社:科学出版社 ISBN:9787030461612。本书围绕大气CO2数据同化系统的构架,从数据输入、模型参数化、数据同化的理论与方法和碳同化系统的研发与应用几个方面,系统地阐述了大气CO2反演与同化系统及其嵌套中国区域的应用实例,并且详细比较、分析评价了不同同化系统和不同同化算法的优缺点和应用前景。

中国大学通用学术词表创建与应用研究

《中国大学通用学术词表创建与应用研究》,作者:马蓉 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030721518。本书采用定量和定性混合设计方法,创建了与《中国英语能力等级量表》(2018)对接的大学通用学术词表,并阐述和论证了该词表在学术英语教、学、测、研等四个方面的应用价值和应用方法,对提升我国学术英语教学的有效性和促进国际化人才培养有着重要的指导和借鉴作用。本书研究成果处于学界前沿,学术价值

天门冬种质资源与药理及其疗养应用研究

《天门冬种质资源与药理及其疗养应用研究》,作者:欧立军,雷凌华 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030639547。  天门冬是一种药食赏疗功能兼备的园林植物。本书基于天门冬种质资源及其分布、形态特征、观赏特征、药材特征、块根结构特征的地区差异适生环境条件及其繁殖、栽培技术等研究,论述了天门冬的遗传多样性,阐述了天门冬提取物抗衰老、抑菌的机制,提出了天门冬在切叶保鲜、插花程序及其康养作用

运动人体科学在竞技体育领域的应用研究

《运动人体科学在竞技体育领域的应用研究》,作者:叶邦林著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030616685。《运动人体科学在竞技体育领域的应用研究》首先阐述运动人体科学的基本理论、发展及研究,然后分析运动人体科学的科学实验及原理,之后着重对运动解剖学、运动遗传学、运动生理学、运动生物力学、运动生物化学以及相关学科的基本理论及其在竞技体育中的科学应用进行系统研究。《运动人体科学在竞技体育

动态组合评价方法及其应用研究

《动态组合评价方法及其应用研究》,作者:李美娟,徐林明 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030629562。为了比较多个系统在不同时刻的总体发展水平,学术界提出了动态评价。针对多方法评价结论的非一致性问题,学术界提出了组合评价。本书对动态评价、组合评价和动态组合评价开展研究,作为综合评价的有益补充,并开发其计算机支持系统,有利于将理论方法应用于实际;对作者已取得的动态组合评价及其应用相

农村党员干部现代远程教育工程建设及应用研究

《农村党员干部现代远程教育工程建设及应用研究》,作者:杨晓宏等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030410252。本书从理论和实践两个层面对农村党员干部现代远程教育的基本内涵、工程建设及应用、资源整合、远程学习者、质量保证体系、本土资源建设及应用模式等进行了论述,构建了农村党员干部现代远程教育资源整合模式和资源应用模式,提出了促进农村党员干部现代远程教育可持续发展的对策建议。