干预

校园自杀的风险因素和干预研究

《校园自杀的风险因素和干预研究》,作者:李欢欢 出版社:科学出版社 ISBN:9787030448651。本书在综合分析自杀的全球现状和风险因素的基础上,重点关注大学生自杀的特征;在校园自杀的心理病理模型构建过程中,从自杀榜样行为、媒体不当报道、孤独感等角度考察大学生自杀的风险因素。

弱势儿童心理弹性干预的理论与实践

《弱势儿童心理弹性干预的理论与实践》,作者:赵俊峰等 出版社:科学出版社 ISBN:9787030470119。弱势儿童包括受艾滋病影响儿童、留守儿童、学困生、聋哑儿童等,其身体发育、心理、认知与学习发展等方面存在许多脆弱性,备受社会关注。针对弱势儿童心理弹性的特点,作者团队在长期研究与干预实践中开发出了一整套系列干预活动方案,包括团体干预、家长干预、个体干预和社区干预。本书最大的特色

表征与干预 : 自然科学哲学主题导论 : introductory topice in the philosophy of natural science

《表征与干预 : 自然科学哲学主题导论 : introductory topice in the philosophy of natural science》,作者:(加)伊恩·哈金(Ian Hacking)著;王巍,孟强译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030291226。本书内容分“表征”和“干预”两个部分。“表征”部分探讨了科学实在论问题,分析了库恩等人的观点;“干预”部分对首次对实

中国健康老龄影响因素与有效干预基础科学问题研究

《中国健康老龄影响因素与有效干预基础科学问题研究》,作者:曾毅等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787508858869。本书汇集我们的中国健康老龄化课题历时五年的主要研究成果。全书合计31 章,分为四篇.第一篇的第1 章对本书研究的意义、国内外相关研究综述、研究目标、主要研究内容和主要研究成果等进行概述和讨论:其他各章聚焦于老年心理健康和认知功能影响因素及其对健康长寿的作用. 第二篇聚焦于

智力落后儿童语用干预研究

《智力落后儿童语用干预研究》,作者:李欢著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030406057。本书采用哈佛大学研制的儿童语言编码系统和目前国际儿童语言研究通用的计算机分析系统对智力落后儿童的语料进行分析,探索其语用特点,并基于符号互动论的理论构想,设计出适合智力落后儿童的语用干预方法——FSC主题互动游戏。

孤独症儿童的早期发现、干预与教育

《孤独症儿童的早期发现、干预与教育》,作者:徐云等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030656179。本书是围绕孤独症儿童的早期发现、干预与教育的系列研究成果编撰的,内容包括孤独症的定义和研究、孤独症的病因学探讨、孤独症的特征与发病机制、孤独症儿童的早期筛查与诊断、孤独症儿童的早期干预及教育、孤独症儿童的社会保障和社会救助政策等。本书旨在总结孤独症研究的相关知识,探究孤独症儿童

中国英语学习者隐喻能力发展障碍及其干预机制研究

《中国英语学习者隐喻能力发展障碍及其干预机制研究》,作者:孙启耀,张建丽著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030325983。本书内容包括:隐喻能力发展障碍研究概览;听力理解中的隐喻识解障碍研究;口语表达中的隐喻输出障碍研究;阅读理解中的隐喻理解障碍研究;书面写作中的隐喻输出障碍研究等。

基于大数据的在线学习精准预警与干预研究

《基于大数据的在线学习精准预警与干预研究》,作者:姜强 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030683960。本书是国家社会科学基金教育学课题一般项目、全国教育科学“十三五”规划课题“基于大数据的在线学习精准预警与干预机制研究”的研究成果。全书分为上、中、下三个篇章。上篇介绍在线学习精准预警与干预的研究现状,基于现实问题梳理相关理论基础和关键技术。中篇从学业水平、课程学习、论坛交互、学习情

亚健康干预指导手册

《亚健康干预指导手册》,作者:罗仁,赵晓山 出版社:科学出版社 ISBN:9787030496799。本书为2015年广州市科技计划项目支持出版的科普著作,对亚健康的概念、评价方法、干预方案、常见症状的干预、证候治疗、体质干预及简单易行且实用的保健项目与方法等进行了系统介绍。

人为干预下喀斯特石漠化演变机制与调控

《人为干预下喀斯特石漠化演变机制与调控》,作者:周忠发等 出版社:科学出版社 ISBN:9787030492555。本书以人为干预为主线,耦合自然过程,以喀斯特石漠化综合治理示范区为单元,从研究人为干扰下的石漠化过程机理和人为干预下的石漠化生态特征出发,以石漠化生态恢复的人为干预响应为核心,揭示不同地貌背景、不同社会经济发展、不同生态恢复治理工程干预下石漠化的演变机制;通过对多尺度、多类型喀斯