中医现代化研究与实践——杨泽民学术观点
《中医现代化研究与实践——杨泽民学术观点》,作者:杨泽民主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030611994。《中医现代化研究与实践——杨泽民学术观点》论述中医现代化研究与实践的理论、方法、途径和研究思路；论述为医之道、为人之道，以及哲学等方面与中医药学及养生保健治疗的关系和作用。在医药学方面汲取现代科学、现代医药学知识，存精去粕，从而纠错纠偏，使中医理论得以发扬和创新。并且，运用中西医
实践
生物入侵 : 理论与实践
《生物入侵 : 理论与实践》,作者:徐汝梅，叶万辉主编 出版社:科学出版社 ISBN:7030113454。“生物入侵”已被公认是除生境破坏之外造成生物多样性丧失的又一重要因素，它对生态系统的结构和功能的严重影响已引起全世界的高度重视，本书从理论和实践两个方面介绍了“生物入侵”的概念、特征及防治措施。
幸福的美术课：小学美术教育理论与实践
《幸福的美术课：小学美术教育理论与实践》,作者:孙飒著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030617033。 这是一位内心盈满幸福感的小学美术教师在美术教学职业生涯中的幸福笔记。 作者多年践行“幸福的美术课”，彰显了幸福教育观，并对当前中小学美术教学现状以及美术教师生存状态进行了思考，可启发更多教师认识课堂、认识学生、认识自我，不断追寻源自心灵的教育幸福。
拖拉机造型逆向设计技术及实践
《拖拉机造型逆向设计技术及实践》,作者:周志立,马伟编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030614155。《拖拉机造型逆向设计技术及实践》是作者在拖拉机造型设计方面实践成果的总结，系统阐述了拖拉机造型设计理论、设计技术，重点介绍了造型设计理论与技术在农业拖拉机上的应用和新产品的开发。在内容编排上，先介绍基础理论知识，再应用技术分析，最后是产品开发实践。《拖拉机造型逆向设计技术及实践》
网络学习社区中基于对话的知识建构理论与实践
《网络学习社区中基于对话的知识建构理论与实践》,作者:柴少明著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030616746。人类社会已经进入知识经济时代，培养创新型人才成为现代教育的主要目标，知识建构理论正是针对培养学生的知识创新能力而提出的一种教育理念和方法。已有的研究和实践表明，知识建构教学可以有效地培养学生的创新能力。《网络学习社区中基于对话的知识建构理论与实践》以学习科学、认知科学和教育技术
科学密集型产业的接力创新 : 理论与实践
《科学密集型产业的接力创新 : 理论与实践》,作者:李天柱著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030617125。《科学密集型产业的接力创新 : 理论与实践》分为理论篇（1～3章）和实践篇（4～7章）。第1章讨论科学密集型产业的概念、地位和特性；第2章分析科学商业的概念和一般规律，及其范式特性和创新轨道；第3章研究接力创新的理论模型，并对其发生条件、优势、价值等进行分析；第4章和第5章分析生
生物工程实验指南——基本技术实验原理与实践
《生物工程实验指南——基本技术实验原理与实践》,作者:胡兴,宋松泉主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030615275。《生物工程实验指南——基本技术实验原理与实践》打破以理论课程体系与知识体系设置实验课程和实验内容的传统，突出以生物工程技术为主线，建立了全新的按专业整体性设置生物工程实验教学的新体系。《生物工程实验指南——基本技术实验原理与实践》分为基本技术与原理和基本技术实验两部分。
沼液农业利用理论与实践
《沼液农业利用理论与实践》,作者:伍钧，杨刚，沈飞 出版社:科学出版社 ISBN:9787030603203。本书针对我国西南地区主栽作物轮作模式，开展了沼液还田多年定位研究，是作者团队长期从事沼液肥料化教学及科研的成果总结。本书全面、系统地介绍了畜禽粪便沼液基本肥料特征、相关利用途径和潜在的环境风险；此外，基于水稻-油菜的轮作模式，研究了当季沼液还田对水稻和油菜产量、品质的影响及对土壤
