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原创性教育研究探索：基于PISA2018中国四省市调查数据的学生发展研究

《原创性教育研究探索：基于PISA2018中国四省市调查数据的学生发展研究》,作者:何善亮 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030735232。关注学生发展是教育及教育研究的应有之义。学生发展状况究竟如何，有什么发展需求，人们该如何做出回应，这是教育者及教育研究者必须回答的一些问题。 本书选取学生总体生活满意度、学生学业情绪体验、学生成长型思维表现、学生合作与竞争能力、学生需要怎样的教学

壹号书单 2022年11月01日 0 点赞 0 评论 65 浏览

职业院校学生安全教育

《职业院校学生安全教育》,作者:张禹贵,尚川川 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030685797。本书是职业院校综合素质教育系列教材之一，力求结合职业院校学生的实际，融创新性、知识性、实用性于一体，阐述职业院校学生安全教育的应知应会，包括职业院校学生在实际生活中所面临的人身安全、财产安全、公共卫生安全、意外伤害防范、自然灾害应对、社会安全、网络安全、实习与就业安全等内容。本书共七章

壹号书单 2021年05月01日 0 点赞 0 评论 37 浏览

新目标英语. Ⅰ. 学生用书

《新目标英语. Ⅰ. 学生用书》,作者:段慧业总主编；陈敏主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030248954。本书共有10个单元，每个单元包括听说训练、精读课文、语法知识、写作练习和扩展阅读等5个部分，精选了与学习、生活紧密相关的文章进行讲解。

壹号书单 2009年09月01日 0 点赞 0 评论 36 浏览

听障学生汉语唇读理解能力发展研究

《听障学生汉语唇读理解能力发展研究》,作者:唇江华等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030704122。“语言感知是听觉通道独有特性”的观点忽视了视觉在人类语言认知中的作用，与语言感知的多模态特性相悖，且研究者们逐渐证明了视觉信息在个体语言感知中所发挥的不容忽视的作用。对于听障学生而言，唇读不仅是他们在口语交流中获取信息的重要途径，也是他们融入主流社会所必需的能力。目前，唇读的研究在国

壹号书单 2022年03月01日 0 点赞 0 评论 36 浏览

促进理解的汉语教学研究：以藏族学生汉语教学为例

《促进理解的汉语教学研究：以藏族学生汉语教学为例》,作者:王妍莉 出版社:科学出版社 ISBN:9787030477750。本书在充分考虑少数民族多元文化差片性的基础上，分析了藏族学生汉语学习过程中理解的表征和特殊性，采用内容分析、结构化观察、准实验等研究方法，深入探究了小学高年级藏族学生汉语学习理解困难的体现及成冈，并基于此，从实证研究的角度，提出了有效的、具有可操作性的教学策略，完整地设计出了

壹号书单 2016年03月01日 0 点赞 0 评论 32 浏览

李镇西和他的学生们. 三. 悬念的魅力

《李镇西和他的学生们. 三. 悬念的魅力》,作者:李镇西著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030237187。本书以对学生的人格培养和爱心与民主教育为主线，真实记录一个优秀班级的成长历程。是李镇西老师作为高一(3)班班主任及语文老师时在高一年级下学期所写日记。

壹号书单 2009年01月01日 0 点赞 0 评论 32 浏览

学生顶岗实习手册

《学生顶岗实习手册》,作者:新疆轻工职业技术学院教务处编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030308436。本书分为四个模块：模块一引导学生认识顶岗实习的重要性；模块二引导学生养成完成实际任务后总结、思考的好习惯；模块三为学生提供基于实习岗位，完成顶岗实习总结、毕业设计等教学关键环节的标准规范；模块四为顶岗实习学生在实习教学反馈、就业、学历提升等方面提供指南。

壹号书单 2011年05月01日 0 点赞 0 评论 31 浏览

中西医临床医学PBL教程（学生版）

《中西医临床医学PBL教程（学生版）》,作者:黄燕,王小云 出版社:科学出版社 ISBN:9787030488602。本书是广州中医药大学特色教材之一.本书内容分为上篇、中篇和下篇.上篇1~4章包含了问题导向学习 (PBL )的概述、PBL教学方法和其教学评估等内容.中篇和下篇通过提供临证常见疾病如咳嗽、痛证、眩晕、抽搐、水肿、血证、消瘦、发热、皮疹、黄疸、不孕症、妇科肿瘤、妊娠病、带下病、绝经

壹号书单 2016年06月01日 0 点赞 0 评论 30 浏览

做最好的学生 : 2006中国大学生年度人物李婕达成长心得

《做最好的学生 : 2006中国大学生年度人物李婕达成长心得》,作者:李婕达著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030206046。本书记述了作者22年的成长历程，作者从自身经历中分析、总结了取得成绩的内部和外部的原因，为今天的中学生、大学生的成才提供了一个参照。

壹号书单 2008年01月01日 0 点赞 0 评论 28 浏览

学生汉语阅读及阅读效率促进的眼动研究

《学生汉语阅读及阅读效率促进的眼动研究》,作者:闫国利 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030643186。本书是教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“学生汉语阅读加工机制及阅读效率促进的眼动研究”的成果。本书内容主要分为三编：第一编介绍了眼动的研究基本问题，包括眼动的生理基础及其基本模式、眼动研究的范式述评；第二编介绍了汉语阅读的加工机制，包括阅读知觉广度的研究、字词阅读的眼动研究

壹号书单 2020年01月01日 0 点赞 0 评论 28 浏览