如何

科学之妖 : 如何掀起物理学最大造假飓风

《科学之妖 : 如何掀起物理学最大造假飓风》,作者:(美)尤吉尼·塞缪尔·瑞驰(Eugenie Samuel Reich)著;周荣庭译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030270948。本书内容包括:森林蹊径览胜境;科学神童舍恩来;为发论文难自拨;科学预期高又远;育成产品未有期;位高权重两期刊等。

如何写好英文科学论文 : 使你的研究论文获取最优机会而被快速接受 : maximizing your chances to get your manuscript rapidly accepted

《如何写好英文科学论文 : 使你的研究论文获取最优机会而被快速接受 : maximizing your chances to get your manuscript rapidly accepted》,作者:(澳)Hans Lambers,邱国玉,何新华著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030289001。本书从如何选择研究内容和投稿期刊,如何组织和撰写论文结构、语言、句子及段落,如何修改

让医生告诉你:1-3岁幼儿如何保健

《让医生告诉你:1-3岁幼儿如何保健》,作者:姚国英主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030423016。本书旨在为爸爸们和妈妈们提供各方面的知识和技术支持,包括1-3岁幼儿的营养需求、运动技巧、家庭日常保健、幼儿常见病防治及用药安全知识、情绪疏导等。

信念的能量 : 思想如何成就生命

《信念的能量 : 思想如何成就生命》,作者:(美)布鲁斯·艾·道尔三世(Bruce I Doyle Ⅲ)著;嵇志梅译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030317124。本书讲述了思维如何运作、一个人的想法如何与外界现实相关联,以及如何将想法简化为一步步的具体行动。

中小学教师如何做课例研究

《中小学教师如何做课例研究》,作者:吴伦敦,苌虹 出版社:科学出版社 ISBN:9787030492234。课例研究是一种以课例为载体、以教学问题为对象、以行为改变为目的,通过观察和互动交流等方法开展的教学研究。课例研究是提升教育教学质量和水平、促进中小学教师专业发展的有效途径。本书在厘清课例、课例研究的基本内涵,分析课例研究的国际国内经验的基础上,讨论了课例研究计划拟订的基本步骤,从

中小学教师如何做研究

《中小学教师如何做研究》,作者:苏杰,雪保安 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030529145。本书首先从理论方面就中小学教育研究的对象、性质、特点,以及教育研究的发展历史、研究范式及其演变、发展趋势做了介绍;其次从教育研究的理论视角对实证方法、质的方法、系统思维和复杂思维方法做了探讨,并介绍了教育研究常用的方法,如问卷调查法、教育测量法、内容分析法、观察法、实验法、叙事研究法、访谈

工作与心理学 : 从如何说服他人到自身心理健康管理

《工作与心理学 : 从如何说服他人到自身心理健康管理》,作者:(日)榎本博明著;刘彬译 出版社:科学出版社 ISBN:703013818X。本书针对人们在工作中的各种场合,对所要交往的人群的心理进行分析。内容包括会议室中的心理学、上司与下属的心理学、团队组织的心理学等。

表达的艺术 : 如何设计吸引人的PPT

《表达的艺术 : 如何设计吸引人的PPT》,作者:前沿文化编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030311290。本书讲解了使用PowerPoint制作PPT幻灯片的软件操作、设计美化与疑难技巧。全书共分为13章,包括如何制作精美的PPT、PowerPoint 2010轻松入门、编辑与设置幻灯片中的文字、统一和规范幻灯片风格、插入图片丰富幻灯片的内容、使用表格和图表突出数据等内容。

如何通过考试

《如何通过考试》,作者:克利福德·艾伦 出版社:科学出版社 ISBN:703001426X。本书以现代心理学为基础,指出了一套行之有效的学习方法,以及如何通过考试的技巧。