大学计算机

大学计算机基础 | 2版

《大学计算机基础 | 2版》,作者:吴定雪主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030290076。本书内容包括:计算机基础知识、计算机系统组成、计算机网络与Internet技术基础、操作系统、Word2007应用、常用工具软件等。

大学计算机基础

《大学计算机基础》,作者:朱正国,何春燕主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030611338。《大学计算机基础》根据最新的全国计算机等级考试一级考试大纲(2018 年版)及教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会制定的教学要求组织编写而成。《大学计算机基础》重在培养学生利用计算机解决实际问题的能力,更加注重培养学生的实践动手能力、应用能力及创新能力,使学生能够在今后的学习和工作中,将计

大学计算机基础实训教程

《大学计算机基础实训教程》,作者:朱正国主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030611345。《大学计算机基础实训教程》根据最新的全国计算机等级考试一级考试大纲(2018年版)及教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会制定的教学要求组织编写而成。大学计算机基础实训注重培养学生利用计算机解决实际问题的能力,尤其是培养学生的实践动手能力、应用能力及创新能力,使学生能够在今后的学习和工作中,

大学计算机基础案例教程

《大学计算机基础案例教程》,作者:赵晓霞,蔡丽艳,蔡静颖主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030615756。  本书根据教育部《大学计算机基础课程教学基本要求》的有关规定,以提高学生计算机应用能力为侧重点进行编写。全书内容共8章,包括计算机基础知识、中文操作系统Windows7、Office 2010办公软件、计算机网络技术、常用工具软件、算法与数据结构、程序设计基础与软件工程、数据库

大学计算机基础实验教程(第二版)

《大学计算机基础实验教程(第二版)》,作者:杨俊,张启涛,郑丽坤主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030617804。  本书是《太学计算机基础(第二版)》(杨俊等主编,科学出版社出版)的配套教材,主要内容包括上机实验、习题与参考答案、主教材习题参考答案。其中,上机实验包括9个实验,每个实验设有实验目的和实验内容。学生不仅能够明确上机实验任务,并且能够拓展思维,提升综合素质和计算素养。本

大学计算机基础教程(第二版)

《大学计算机基础教程(第二版)》,作者:杨俊,郭丹,金一宁主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030617798。  本书通过讲授计算机科学中最基本的内容,来介绍有关计算思维的基础概念,不仅帮助学生了解数字交互,更着力于一般问题的有效求解。希望通过学习和实践,提升学生的信息素养,增强问题分析能力、问题求解思路的描述能力、初级系统设计的认知能力和初级计算思维蹄学科应用能力。全书分为5章,包括

大学计算机基础与计算思维实验指导

《大学计算机基础与计算思维实验指导》,作者:王成,史迎馨主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030616869。  本书是《大学计算机基础与计算思维》(王巧玲,刘淫主编,科学出版社出版)的配套实验指导书,内容与主教材同步,是对教学内容的必要补充。全书分为实验篇和习题篇。实验篇为实用性较强的实验任务和实验练习题,实验操作设计合理,步骤清晰,图文并茂。习题篇内容涵盖主教材各章的知识要点,题型为

大学计算机基础

《大学计算机基础》,作者:邹元君,曹旭主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030616463。  本书以教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会制定的《高等学校非计算机专业计算机基础课程教学基本要求》为指导,按照计算机基础课程分类、分层次组织教学的思路进行编写。全书共分8章,主要内容包括计算机基础知识、操作系统基础知识、文字处理软件Word

大学计算机基础实训教程

《大学计算机基础实训教程》,作者:樊持杰等主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030615749。  本书是《大学计算机基础案例教程>> (赵晓霞,蔡丽艳,蔡静颖主编,科学出版社出版)的配套教材。本书集知识性和应用性于一体,全书共6章,与《太学计算机基础案例教程》的内容紧密配合,相互补充,主要内容包括Windows 7操作系统、Word 2010文字处理软件、Exce1 2010电子表格处

大学计算机基础立体化教程:Windows 7+Office 2010

《大学计算机基础立体化教程:Windows 7+Office 2010》,作者:陈兴威,余党军主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030615718。本书依据高职高专人才培养指导思想,针对"大学计算机基础"课程的要求,结合Windows 7 操作系统和Office 2010办公软件平台编写。本书体现了人才培养的应用性、实践性,将计算机基本操作作为重点,力求兼顾理论教学与实践操作,将知识点融