复杂中的适应：基础教育学校变革机制
《复杂中的适应：基础教育学校变革机制》,作者:韩登亮著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030628596。《复杂中的适应：基础教育学校变革机制》从系统论角度探讨了学校变革机制的构成要素、运行方式及其存在的问题，既可以帮助我们理清基础教育学校变革机制的构成要素以及要素之间相互作用关系，又能使我们系统把握学校变革的运行方式和基本规律，从而合理规划和设计学校的变革方案。 《复杂中
基础教育
中国基础教育大数据2016—2017：走向数据驱动的精准教学
《中国基础教育大数据2016—2017：走向数据驱动的精准教学》,作者:杨现民等 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030350442。本书是“中国基础教育大数据发展蓝皮书（2016—2017）”研究成果，聚焦数据驱动下的精准教学，助力中小学教学改革。 本书介绍了国内外数据驱动教学的最新动态，构建了数据驱动教学的系统框架，重点探讨了高效互动课堂的教学模式与数据分析框架、在线教学行为数据
基础教育信息化自主发展模式
《基础教育信息化自主发展模式》,作者:李芒等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030562852。海淀区是北京市基础教育规模最大的区县，全国知名的文化教育区，中关村国家自主创新示范区的核心区，在国家基础教育层面一直发挥着先行先试的探索作用。 海淀区的教育信息化建设有着自己独有的理论构想和运行模式，本书就是对原海淀区教育信息中心及29所中小学教育信息化建设进行系统研究的结果，全部为第一手
基础教育课程改革的可持续发展研究
《基础教育课程改革的可持续发展研究》,作者:于海洪,张婷,李加峰 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030548115。 本书回顾与分析了中国百年以来基础教育课程改革的发展历程，对比分析了国外基础教育课程改革的发展情况，并从大数据的视角对基础教育课程改革的未来发展进行了展望。
基础教育选修课程选讲
《基础教育选修课程选讲》,作者:徐学文，郭思培编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030300843。本书介绍高中数学选修课程中球面上的几何、矩阵与变换、对称与群、风险与决策、优选法与试验设计5个专题的理论基础和思想方法，并做适当的延伸。
高师院校改革与基础教育课程改革研究
《高师院校改革与基础教育课程改革研究》,作者:林多贤，邱小云主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030193247。本书分两大部分：包括总体上的普通性的理论研究、具体的操作性的方案研究。介绍基础教育课程改革对高师教育的挑战、基础教育课程改革与高师培养目标的变革、基础教育课程改革与高师院校教学评价的变革及中学各学科课程改革的调查分析等。
物理教学丛论 : 基础教育课程改革视野下的中学物理教学
《物理教学丛论 : 基础教育课程改革视野下的中学物理教学》,作者:蔡铁权著 出版社:科学出版社 ISBN:7030147111。全书共分15章，以专题形式撰写，内容包括了中学物理教学的全部核心主题和物理教师专业化成长的基本要求。
农村基础教育三级课程实施研究
《农村基础教育三级课程实施研究》,作者:王标,孙自强 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030522467。三级课程是第八次基础教育课程改革的亮点，也是难点。本书基于实证的研究方法，试图以西南地区5个省（自治区、直辖市）为例，勾勒农村基础教育三级课程实施现状，寻找实施存在的问题，借助新制度经济学理论探寻影响三级课程实施的因素，以期提出促进三级课程有效实施的策略。本书立足实践，关注农村基础教
