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基于图像的精密测量与运动测量

《基于图像的精密测量与运动测量》,作者:于起峰等著 出版社:科学出版社 ISBN:7030103858。本书围绕精密测量中的图像分析技术突出测量精度的要求和不同的测量方法,结合作者的研究成果,重点介绍了与测量精度有关的软硬件知识,干涉条纹图的分析方法,中、近景摄影测量的原理、方法以及应用。

基于内容的音频检索技术

《基于内容的音频检索技术》,作者:周明全[等]著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030416629。本书从理论方法研究与实现技术角度对基于内容音频检索技术的研究与进展进行总结归纳,系统地介绍了基于内容音频检索技术的的主要概念、基本原理、典型方法、实用范例以及新动向,包括基于内容音频检索的基本理论、基于声学特征级和语义级的音频检索技术。

信息技术环境下基于问题解决的数学教学设计研究

《信息技术环境下基于问题解决的数学教学设计研究》,作者:王光生著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030326225。本书以信息技术与数学课程深层次整合为研究视角,以充分体现数学二重性特征的基于问题的教学设计为研究对象,以先进的教育教学理论为基础,构建了基于课堂网络学习环境的数学问题解决学习模型;并利用此模型分析了课堂网络环境下数学问题解决过程的系统结构及其运行的阶段性特征,进一步构建了信息

基于动态Kaya模型的城市低碳化转型发展的政策模拟与路径选择

《基于动态Kaya模型的城市低碳化转型发展的政策模拟与路径选择》,作者:邱立新等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030634757。本书依据能源、经济、环境理论,基于Kaya模型的要素组成,从能源-经济-环境(3E)的视角提出MEM-SAM-TNM-LCM四模块的一般分析框架,并进行低碳试点城市碳排放影响因素的时空效应分析。本书基于Kaya模型的要素分解,设计带有技术累积机制的动态CG

基于多尺度几何分析的图像融合理论及应用

《基于多尺度几何分析的图像融合理论及应用》,作者:沈瑜,汤旻安,王新新 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030684417。图像融合是多传感器信息融合的一个重要分支,也是信息领域的重点研究方向。本书以红外图像和可见光图像作为研究对象,基于多尺度分析方法进行融合方法的研究,系统构建了新的多传感器图像融合框架,发展和提出了新的多传感器图像融合方法。

农业产业化经营组织——基于农户参与视角

《农业产业化经营组织——基于农户参与视角》,作者:宋瑛 出版社:科学出版社 ISBN:9787030516190。本书包含五方面内容:基于新制度经济学视角,对农业产业化经营组织的本质与机制进行分析;在理论分析的基础上,结合西南地区农业经济发展背景确定指标、样本范围和方法,对该区域农业产业化经营组织进行调研;采用多项选择模型分析农户参与不同经营组织的影响因素,并进行机制分析;采用模糊层次法分析农户对

绿色营销模式演进与绿色经济发展 : 基于贵州市场的实证研究

《绿色营销模式演进与绿色经济发展 : 基于贵州市场的实证研究》,作者:徐大佑著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030304810。本书对绿色营销模式的基本类型和演进特征进行了系统的分析,并对绿色营销模式演进中的动力系统进行了研究,提示了像贵州这样经济欠发达地区绿色营销模式演进的特点及其规律性。

基于动态人车环境协同推演的汽车驾驶倾向性辨识

《基于动态人车环境协同推演的汽车驾驶倾向性辨识》,作者:王晓原,张敬磊,Xuegang(Jeff) Ban著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030380715。本书在全面总结国内外相关研究现状及发展趋势的基础上,着重介绍作者在这一领域的最新研究成果。内容包括:汽车驾驶倾向性综合评判方法、基于动态车路协同推演的汽车驾驶倾向性辨识模型及计算方法、基于人车环境动态数据协同推演的汽车驾驶倾向性特征

不确定环境下基于确信度证据推理的多属性决策方法研究

《不确定环境下基于确信度证据推理的多属性决策方法研究》,作者:靳留乾著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030582645。随着决策环境日益复杂,决策问题的不确定性突显。在不确定性条件下,如何借助定量工具分析决策者的主观判断,是一个值得研究的问题。证据推理作为一种面向不确定性信息融合的推理理论与方法,为解决不确定性多属性决策问题提供了新的研究思路,即将搜集到的信息和个体经验作为判断和推理的证

农村家庭义务教育需求实证研究——基于农村学校布局调整背景下的考察

《农村家庭义务教育需求实证研究——基于农村学校布局调整背景下的考察》,作者:叶庆娜著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030627346。《农村家庭义务教育需求实证研究——基于农村学校布局调整背景下的考察》依据覆盖10省(自治区)的问卷调查和深入农村教育场域的个案访谈相结合的混合研究方法,运用经济学的需求理论和家庭教育决策理论,对农村家庭义务教育需求进行实证研究,客观翔实地呈现农村中小学布局