基于高通量测序的基因组分析
《基于高通量测序的基因组分析》,作者:王峥峰 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030721488。高通量测序已成为生物学研究的重要手段，在生物多样性、物种种质资源开发利用和生物医药领域都发挥了非常重要的作用，因此，如何处理和分析高通量测序数据成为生物学研究的必备技能之一。本书以高通量测序数据在基因组分析中的运用为例，采用分步讲解的方式，图文并茂地介绍了高通量测序数据的基本格式，利用高通量
基于
基于股票价格动量生命周期的分形投资策略研究
《基于股票价格动量生命周期的分形投资策略研究》,作者:吴栩 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030596840。 本书以如何在分形波动特征约束下基于股票价格动量生命周期构建投资策略为研究主题，运用分形统计理论和分形市场理论，在分形波动特征约束下，依次探究了动量生命周期的外在表现特征、内在形成机理、阶段识别方法和投资策略构建。本书研究结果表明，动量生命周期不仅普遍存在，还会自我强化；移动
基于设计结构矩阵DSM的产品设计与开发
《基于设计结构矩阵DSM的产品设计与开发》,作者:唐敦兵，钱晓明，刘建刚著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030228291。本书系统地介绍了设计结构矩阵在产品设计开发建模管理中的具体应用及相应的方法和关键技术。
基于性能退化的长寿命产品寿命预测技术
《基于性能退化的长寿命产品寿命预测技术》,作者:孙权，冯静，潘正强 出版社:科学出版社 ISBN:9787030423269。本书针对当前研究中的热点和难点问题，系统地介绍了性能退化基本理论、基于单参数性能退化建模的寿命预测方法、基于多参数性能退化建模的寿命预测方法、基于加速退化建模的寿命预测方法、加速退化试验优化设计方法和零失效寿命验证退化试验设计方法等。
美国弱势群体优质高等教育机会研究:基于美国一流大学综合评价招生制度的分析视角
《美国弱势群体优质高等教育机会研究:基于美国一流大学综合评价招生制度的分析视角》,作者:陈为峰著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030597526。在高等教育发展的关注点从规模走向质量的同时，高等教育入学机会的关注点同样从普及程度转向优质高等教育的分配问题。弱势群体由于经济、文化、社会等资本弱势，在优质高等教育资源的获得方面可能遭遇某些制度性不公。如何破解这个难题？《美国弱势群体优质高等教
法律意识的媒介构建：基于报纸的考察
《法律意识的媒介构建：基于报纸的考察》,作者:杨嫚 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030506511。社会主义法治社会建设的重要一环是法律意识的培养，对媒介建构法律意识的作用及其局限进行考察具有重要意义。本书采用建构主义的视角来考察传播与法律的互动关系，注重分析传播在法治建设方面的实践活动及其作用，试图厘清大众媒介参与塑造日常生活、公众意识与意识形态的过程，重点分析传媒报道与公众法律意
公共服务动机的测量与培育 : 基于中国传统文化视角
《公共服务动机的测量与培育 : 基于中国传统文化视角》,作者:李明 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030571014。为更好地理解公共服务从业人员的行为动力，并据此设置优化的激励措施，更有效地培育公共服务动机，本书梳理了近年来公共服务动机研究的主要成果，深入探索了公共服务动机的测量和培育。测量部分做了概念建构、文化本位和内隐方式三个方面的扩展研究，并据此探索了公共服务动机与满意度的关系
原创性教育研究探索：基于PISA2018中国四省市调查数据的学生发展研究
《原创性教育研究探索：基于PISA2018中国四省市调查数据的学生发展研究》,作者:何善亮 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030735232。关注学生发展是教育及教育研究的应有之义。学生发展状况究竟如何，有什么发展需求，人们该如何做出回应，这是教育者及教育研究者必须回答的一些问题。 本书选取学生总体生活满意度、学生学业情绪体验、学生成长型思维表现、学生合作与竞争能力、学生需要怎样的教学
集群创新的多层次网络机制研究 : 基于关系强度与网络密度的分析
《集群创新的多层次网络机制研究 : 基于关系强度与网络密度的分析》,作者:吴结兵，潘松挺著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030409805。本书融合社会网络理论、产业集聚理论与创新系统理论，综合运用案例研究、社会网络分析方法(SNA)和统计计量方法，基于集群创新的多重多层网络体系，考察集群网络化创新在不同层面的方式、过程、内在机制及其协同演化规律，在此基础上建构集群创新的网络治理对策。
以汉语和韩语为母语的英语学习者对英语中动及其相关结构的习得：基于事件结构理论的解释
《以汉语和韩语为母语的英语学习者对英语中动及其相关结构的习得：基于事件结构理论的解释》,作者:高育松著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030292032。本书旨在探讨以汉语和韩语为母语的英语学习者如何习得英语中动及其他去及物结构。
