专家型教师成长规律与培育机制
《专家型教师成长规律与培育机制》,作者:徐红著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030614858。《专家型教师成长规律与培育机制》是一本系统阐述教师专业成长规律与培育机制的著作。《专家型教师成长规律与培育机制》紧紧围绕“专家型教师成长规律与培育机制”这一主线，在界定“教师成长规律”及“教师培育机制”等概念的基础上，首先探讨了专家型教师成长与培育研究的理论基础；其次，立足深度访
培育
农村科技型社会组织培育研究
《农村科技型社会组织培育研究》,作者:徐顽强等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030596512。 《农村科技型社会组织培育研究》拟围绕农村科技型社会组织培育这一主题，从概念剖析、理论溯源、历史演变和发展现状上归纳出政府主导型、市场导向型、社会力量引导型三种培育模式，以及培育的内生、外在、耦合动力机制和“政治-生存”存在、“经济-功能”效率、“社会-发展”再造的动力结构，并
自主培育发展新兴产业的路径与政策
《自主培育发展新兴产业的路径与政策》,作者:仲伟俊，胡钰， 梅姝娥 出版社:科学出版社 ISBN:9787030390233。本书首先分别从产业和区域的视角，研究新兴产业形成和发展的典型模式，以及全球化背景下国家或地区培育和发展新兴产业的主要路径，比较分析不同路径的特点以及在促进国家或地区经济发展作用上的差别；然后重点研判对国家或地区而言，自主培育发展新兴产业对科技创新资源、服务与环境，以及制度、
新材料产业培育与发展研究报告
《新材料产业培育与发展研究报告》,作者:屠海令等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030436566。本书在剖析新材料产业发展的国内外发展特点以及关键新材料领域发展现状的基础上，论述了新材料产业面临的主要问题，提出了中国新材料产业未来一段时期的发展方向、发展日标、发展重点和政策建议。
江西省战略性新兴产业的选择和培育研究
《江西省战略性新兴产业的选择和培育研究》,作者:陈春林 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030632241。随着区域战略性新兴产业发展不平衡状况逐渐凸显，省际产业竞争压力逐渐加大。本书以江西省战略性新兴产业为研究对象，围绕江西省战略性新兴产业的选择与培育，探寻产业发展的新机遇。
云南利用CAFTA培育沿边开放新优势研究
《云南利用CAFTA培育沿边开放新优势研究》,作者:崔庆波 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030551139。本书将云南培育沿边开放新优势战略放在我国开放经济及内陆沿边地区经济发展的特殊性背景下进行研究，从政治、地理、经济和文化等方面的特殊性分析了沿边地区在发展和扩大国际经贸关系中的天然优势和制约因素。从地理区位、产业结构和微观经济基础等方面分析了沿边地区经济发展因外部经济冲击和政策制
科技创业人才成长特征与培育实践
《科技创业人才成长特征与培育实践》,作者:牛萍 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030690296。科技创业是我国经济高质量发展的重要驱动力，其成败的关键在于科技创业人才，推动科技创业和培育科技创业人才是深化国家科技体制改革的重要内容。本书通过对国内外科技创业人才相关文献理论进行梳理，对科技创业人才进行实证研究，分析了中国科技创业人才及其企业的成长特征，影响科技人才创业的主客观因素、现实
战略性新兴产业培育与发展战略研究综合报告
《战略性新兴产业培育与发展战略研究综合报告》,作者:王礼恒 出版社:科学出版社 ISBN:9787030440624。本书分析战略性新兴产业的概念与内涵、国内外发展现状，从重大技术突破和重大发展需求着手，从全球性、引领性、低碳性、成长性、支柱性、社会性等多角度研究，提出战略性新兴产业总体思路、基本原则和发展目标，提出我国“十三五”及更长时期战略性新兴产业的技术突破重点和重要发展方向，以及相关政策
节能与新能源汽车产业培育与发展研究报告
《节能与新能源汽车产业培育与发展研究报告》,作者:钟志华[等]著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030437075。本书采用实地调研、案例分析、对标分析、成熟度评价等科学的产业研究工具，全面地分析国内外节能与新能源汽车产业发展现状，并立足当前、着眼长远，预测产业发展趋势，为优化产业政策、技术攻关、市场培育等提供理论支撑和建议，并提出多种技术路线下的产业培育方向和发展模式。
黄土高原生物结皮的生态功能及培育恢复
《黄土高原生物结皮的生态功能及培育恢复》,作者:卜崇峰 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030702166。本书介绍了黄土高原生物结皮的发育演替过程，厘清了其在不同空间尺度下的分布特征及影响因子，阐明了土壤养分、土壤水文、土壤水蚀效应，并初步探讨了适度干扰的必要性和可行性。同时，构建了生物结皮的人工培育恢复技术体系，并在不同立地条件下开展了小规模应用示范。作为一种新兴的生态修复途径，生
