2010国家执业医师资格考试临床助理医师直通车. 题库押题篇 《2010国家执业医师资格考试临床助理医师直通车. 题库押题篇》,作者:魏保生主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030258281。本书分为基础综合、专业综合与实践综合两部分,内容包括:生物化学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、八大系统内科部分、八大系统外科部分等。 壹号书单 2009年11月01日 0 点赞 0 评论 49 浏览
国家空间信息基础设施发展规划研究 《国家空间信息基础设施发展规划研究》,作者:杜鹰主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030188670。本书主要包括国家空间信息基础设施建设与应用规划总体研究,部门空间信息基础设施建设与应用研究,我国省级空间信息基础设施建设与应用规划研究三部分内容。 壹号书单 2007年05月01日 0 点赞 0 评论 56 浏览
2007国家执业医师资格考试临床医师闯关取证“医”路通. 速记精讲篇 《2007国家执业医师资格考试临床医师闯关取证“医”路通. 速记精讲篇》,作者:萧劲主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030181961。本书包括生理学、生物化学、病理学、药理学、医学微生物学、医学免疫学、内科学等十六篇。 壹号书单 2007年01月01日 0 点赞 0 评论 44 浏览
2007国家执业医师资格考试临床医师闯关取证“医”路通. 巧练押题篇 《2007国家执业医师资格考试临床医师闯关取证“医”路通. 巧练押题篇》,作者:萧劲主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030181978。本书内容包括:生理学、生物化学、病理学、药理学、医学微生物学等共16章。每章均由“举一反三——察真题,背考点”和“一网打尽——押考点,猜考题”两部分组成。 壹号书单 2007年12月01日 0 点赞 0 评论 49 浏览
2012年度国家自然科学基金项目指南 《2012年度国家自然科学基金项目指南》,作者:国家自然科学基金委员会编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030327154。本书阐述了2012年申请须知和限项申请规定以及各类项目资助政策,指导申请人自主选题、申请自然科学基金的资助,并就研究项目系列、人才项目系列、环境条件项目系列分别进行介绍。 壹号书单 2011年11月01日 0 点赞 0 评论 42 浏览
国家生态屏障区生态系统评估 《国家生态屏障区生态系统评估》,作者:傅伯杰等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030517043。生态屏障是生态文明建设中构建国家生态安全战略格局的重要组成部分,生态安全是生态屏障建设的目标,生态屏障则是生态安全的保障。本书围绕国家发展战略和生态保护监管的重大需求,以遥感调查为主要研究方法,系统分析了国家屏障区我国生态屏障区主要生态环境问题,生态系统格局、生态系统质量、生态系统胁迫、生 壹号书单 2017年05月01日 0 点赞 0 评论 78 浏览
内蒙古文物考古文集. 第四辑 : 配合国家基本建设专集 《内蒙古文物考古文集. 第四辑 : 配合国家基本建设专集》,作者:吉平主编;内蒙古自治区文物考古研究所编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030372918。本书分为两部分:第一部分是田野考古调查、发掘的简报或报告,主要侧重于近十几年来,在内蒙古东部地区配合基本建设考古发掘中的收获与成果,共计33篇;第二部分选编了9篇学术研究文章,其中多数与东北地区的历史文化相关。 壹号书单 2013年04月01日 0 点赞 0 评论 44 浏览
2013国家护士执业资格考试应试宝典. 精练. 中册 《2013国家护士执业资格考试应试宝典. 精练. 中册》,作者:喻友军,赖青总主编;谢玲莉,刘东主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030362315。本书包括循环系统、呼吸系统、血液疾病、神经系统、新生儿和新生儿疾病、传染病患者的护理,以及生命发展保健等知识。 壹号书单 2012年12月01日 0 点赞 0 评论 37 浏览
从“村落中的国家”到“悬浮型有益品”:农村义务教育供给机制与政策研究 《从“村落中的国家”到“悬浮型有益品”:农村义务教育供给机制与政策研究》,作者:陈静漪 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030506504。中国农村义务教育在30年的时间中取得了举世瞩目的成就,这与我国农村义务教育供给机制的数次改革密不可分。然而,当前农村义务教育供给依然面临充足、公平、效率及质量等问题,这需要对“农村义务教育供给机制及政策”进行系统研究,从理论和实践两个层面探寻农村义务 壹号书单 2016年11月01日 0 点赞 0 评论 33 浏览
美国国家技术教育标准 : 技术学习的内容 《美国国家技术教育标准 : 技术学习的内容》,作者:国际技术教育协会著;黄军英等译 出版社:科学出版社 ISBN:7030110056。本书阐明了从幼儿园~12年级共四个年级段学生技术学习的标准和内容框架。这些标准共分5大类,总计20个标准,每个标准下面都有具体的衡量基准,并精选了详细的案例。 壹号书单 2003年01月01日 0 点赞 0 评论 49 浏览