哲学

统计思维的形成:一种哲学解释

《统计思维的形成:一种哲学解释》,作者:张维群 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030672162。本书通过对统计学基本理论思维的剖析,对其形成运用马克思主义哲学观点给予了解释。内容包括:统计学基本概念内涵的哲学本质,研究方法与哲学方法的一致性问题,解释了描述性统计、假设检验、回归分析、时序分析、统计分类、统计降维、统计样本等方法的哲学思想等。通过对相关内容的解释,可以帮助学生理解统计理

认知科学对当代哲学的挑战

《认知科学对当代哲学的挑战》,作者:刘晓力等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030662774。本书在追踪心灵哲学和认知科学前沿的基础上,首次全面阐述了哲学与认知科学在相伴相生60年的互动发展中形成的“双向挑战效应”。这一判断以争论的视角极大地丰富了哲学与认知科学交叉研究的问题域,展现了分析哲学家和现象学家在认知科学的旗帜下的协同共进,必将推进哲学家和认知科学家跨学科的对话

当代教育的哲学省思

《当代教育的哲学省思》,作者:刘济良等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030638205。教育具有鲜明的时代性特征,在不同的时代背景下人们赋予教育不同的使命。随着时代的发展,教育在不断涌现的全新挑战中渐渐发生了改变,它既要回应社会发展的需求,也要坚守其本质内涵。哲学是一门智慧之学,运用哲学思维能够促进教育省思、回归教育本真。恰当地运用哲学智慧来省思教育有助于人们正确地

改变观念:量子纠缠引发的哲学革命

《改变观念:量子纠缠引发的哲学革命》,作者:成素梅 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030658210。量子纠缠是量子力学的一个核心特征,已经成为量子信息技术产生、发展的理论资源。量子物理学家对量子纠缠现象的理解经过了概念探讨、实验验证和技术应用三个阶段,至今仍在进行之中,由此引发的一系列观念之争具有重要的哲学意义。量子力学的基本假设发出了诸如微观世界是不连续的、概率是基本的、微观

认知、模型与表征 : 一种基于认知哲学的探讨

《认知、模型与表征 : 一种基于认知哲学的探讨》,作者:魏屹东 出版社:科学出版社 ISBN:9787030460974。本书基于认知哲学,以人物思想为主线,探讨了30位著名认知科学家、认知哲学家、认知心理学家和认知语言学家关于认知、意识、思维、智能、表征等的本体论,认识论与方法论,具体表现为认知发展观,认知模型观和认知表征观。

《哲学的贫困》精学导读

《《哲学的贫困》精学导读》,作者:顾海良 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030730282。《哲学的贫困》是1847年马克思针对蒲鲁东的《贫困的哲学》一书而写成的一部论战性著作,是对马克思主义的唯物史观和政治经济学方法论进行科学阐释的经典著作。全书在阐明《哲学的贫困》一书的写作动因、产生过程、历史地位、主要内容、传播状况的基础上,重点从经济学和哲学两个方面批判了蒲鲁东唯心主义经济学,科

社会工程的哲学基础

《社会工程的哲学基础》,作者:周永红 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030598264。社会工程研究是中国特色社会主义建设内发性需求催生的理论探索。本书通过对实践物质观、视域融通的研究方法、社会工程模式设计的三维结构等的概括,提炼出社会工程活动依据的哲学基础和基本观点,主要截取社会工程方法论、社会工程规律论、社会工程价值论、社会工程模式论等理论问题,对社会工程的哲学

心智哲学视域下的英语辞格系统研究

《心智哲学视域下的英语辞格系统研究》,作者:何爱晶 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030698520。本书尝试运用心智哲学中比较成熟的理论来对英语转义类修辞格的形成机制进行新的解释和说明。本书涵盖两方面的内容,一是建构一个新英语修辞格系统,二是针对转义类修辞格的生成机制展开研究。为此,本书首先参照国内外一些重要的修辞词典建构了一个新英语修辞格系统。随后,本书以心智哲学的理论为基础

多元视野中的科学 : 科学的哲学、历史、社会的研究

《多元视野中的科学 : 科学的哲学、历史、社会的研究》,作者:陈益升著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030255785。本书从不同领域和角度对科学进行交叉性研究,内容包括:科学的哲学研究、科学的历史研究、科学的社会研究三大部分,其中,“科学的社会研究”涉及科学学、科技战略与政策、科学组织与管理三个方面。

《1844年经济学哲学手稿》精学导读

《《1844年经济学哲学手稿》精学导读》,作者:林锋 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030730275。《1844 年经济学哲学手稿》是马克思早期的一部重要著作,本书对这部经典著作进行了全面导读。全书介绍了《1844 年经济学哲学手稿》的写作背景、文本概况,阐述了该著作的自然观、实践观、人学理论、异化劳动理论、历史观、资本主义观、未来社会观,并对这部著作的理论价值、学术价值及对当代的启