中国儿童、青少年健全人格发展评定与培养研究
《中国儿童、青少年健全人格发展评定与培养研究》,作者:杨丽珠等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030733344。儿童、青少年是中华民族的未来，是实现中国梦的建设者，培养其健全人格是培育和践行社会主义核心价值观的必然要求，是中华民族文化传承，深化教育改革，促进儿童、青少年健康成长的正确选择。 本书综合采用量表法、访谈法、实验法、观察法等研究方法，全面、系统、深入地探索了儿童、青少年人
发展
环境保护与可持续发展
《环境保护与可持续发展》,作者:庞素艳，于彩莲，解磊 出版社:科学出版社 ISBN:9787030450951。本书系统介绍了环境、环境问题及可持续发展战略的理论与实践。全书共十章，内容包括环境与环境问题、生态系统与生态破坏、人口和资源、环境污染、全球环境问题、可持续发展的由来与基本理论、可持续发展的评价指标体系、环境污染防治、循环经济与清洁生产、环境伦理观。
人-地系统动力学模型的构建发展与应用
《人-地系统动力学模型的构建发展与应用》,作者:丑洁明等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030735782。本书是北京师范大学地表过程与资源生态国家重点实验室人-地系统动力学模拟团队开发和研究的科研成果。以人-地耦合系统模型的构建为主线，全面介绍了相关研究，探索了气候变化对经济系统影响的机理、途径及其评估方法，新构建了经济-气候模型；探求了人-地系统动力学模型双向耦合的方法，解析了人-
中国教师发展报告2020—2021：中小学教师职业幸福感发展态势、面临挑战与提升举措
《中国教师发展报告2020—2021：中小学教师职业幸福感发展态势、面临挑战与提升举措》,作者:李广等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030707642。本书依托东北师范大学教师教育省部共建协同创新中心、教师教育研究院、中国农村教育发展研究院，针对教师职业幸福感开展调查研究，调查覆盖我国东部、中部、西部和东北地区，涵盖小学、初中、普通高中三个学段。建构了教师职业幸福感的维度结构，编制了
时间序列分析发展简史
《时间序列分析发展简史》,作者:聂淑媛 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030633637。本书依据大量的原始文献和相关研究文献，尽可能地以概念、思想和方法形成与发展的时间顺序为主线，细致勾勒时间序列分析的起源、历史发展的脉络。同时本书也为时间序列分析课程的理论教学和学习提供文化背景与学术支撑，为现代教学科研探寻方向。
绿色化学与可持续发展
《绿色化学与可持续发展》,作者:韩布兴,刘会贞,吴天斌 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030668684。绿色化学是化学学科发展的必然趋势，是实现化学工业可持续发展的必由之路。本书讨论了绿色化学的主要内容，包括绿色化学反应、环境友好介质、二氧化碳转化利用、生物质的资源化利用、绿色产晶、化学反应强化、绿色化工科学与技术等内容，其中包括一些国内外近期研究成果和重要进展，展望了其发展趋势，
健康之路，从“心”起步——大学生心理调适与发展（第二版）
《健康之路，从“心”起步——大学生心理调适与发展（第二版）》,作者:朱坚 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030698353。本书以心理健康教育的精髓——自助助人的理念为指导，从3个维度来帮助大学生理解、探寻心理健康之路：开篇围绕心理健康、心理适应与发展、积极心理品质培育展开论述；自助篇从大学生面临的自我探索、学习、人际交往、恋爱、家庭、健康生活、情绪管理和生命教育这8大重要的人生课题
东南沿海发达地区环境质量演变与可持续发展
《东南沿海发达地区环境质量演变与可持续发展》,作者:中国科学院[编] 出版社:科学出版社 ISBN:9787030410757。本书是对东南沿海地区10个城市及其城市群实地调研、考察和专家研讨成果的全面总结。以发达地区环境质量演变与可持续发展为主线，在系统分析近十年来东南沿海地区环境质量变化、影响与成因的基础上，进一步分要素介绍了该地区内陆水体、河口海岸、大气、土壤、工业场地、的环境质量变化，以及
