发展研究

中国电子信息工程科技发展研究

《中国电子信息工程科技发展研究》,作者:中国信息与电子工程科技发展战略研究中心编写组 出版社:科学出版社 ISBN:9787030547910。本书分析了电子信息领域近期至2016年度的科技发展情况,综合阐述了国内外电子信息领域科技重要突破及标志性成果,为我国科技人员准确把握电子信息领域发展趋势提供参考,也为我国制定电子信息科技相关发展战略提供支撑。全书分“总论”和“专题”两部分。总论较宏观地讨论

四川省大学生英语写作能力发展研究

《四川省大学生英语写作能力发展研究》,作者:李伟彬,张弓,张洁 出版社:科学出版社 ISBN:9787030480743。本书对通过网络平台提交的 11.7 万份四川省大学生竞赛作文进行了大数据分析。内容分为五章:第 1 章是背景介绍;第 2 章是数据统计,分析了样本的词汇使用频次和搭配;第 3 章是维度分析,从七个评价维度进行考量和分析,即作文长度、作文段落数、平均句长、从句密度、单词平均长度、

中国热带作物产业可持续发展研究

《中国热带作物产业可持续发展研究》,作者:中国热带农业科学院编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030424020。本书以中国热带农业科学院60余年的历史发展进程为脉络,介绍了我国热带作物学的形成和发展,同时,还介绍了我国热带作物学向综合性热带农业学科体系发展的趋势和过程。书中分析和总结了我国热带作物学的学科特点、发展规律和发展趋势,提出了热带作物学研究领域布局和发展需求建议。书中选择热带

“新丝路”背景下西部地区畜产品加工经济创新发展研究

《“新丝路”背景下西部地区畜产品加工经济创新发展研究》,作者:唐善虎,杨海燕 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030567819。本书结合“新丝绸之路经济带”建设的全新历史时期,从经济、管理层面对西部地区的畜产品行业尤其是加工行业进行考察,归纳西部地区畜牧产品加工行业的经济特征及其经济设计中的偏误,并引入“新丝路”背景提供的新机会,对这一行业未来发展的思路进行创新性设想。主要内容包括:

转型期金融运行与经济发展研究

《转型期金融运行与经济发展研究》,作者:刘明 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030510747。本书以学术史与理论演进为分析中国问题的逻辑起点,对利率政策作用机制、货币需求与货币均衡动态做系统分析,围绕货币流通速度变化对货币供求、利率、通货膨胀、投资、经济增长等变量协同趋势进行刻画并提出货币政策建议。指出1998~2002年通货紧缩是经济调整的重要机遇期,应着力解决全社会金融资产分布失

节水灌溉发展研究

《节水灌溉发展研究》,作者:黄修桥[等]著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030408174。本书从宏观角度系统地归纳分析了当前我国节水灌溉发展状况及灌溉用水需求情况,探讨了我国的节水灌溉体系,提出了适合我国国情的节水灌溉发展模式及分区发展重点,研究了华北及东北地区农业节水潜力评价、山丘区小型节水灌溉设施发展规划及雨水集蓄利用灌溉发展规划,并对河南省农田水利发展战略进行了

中国电子信息工程科技发展研究:集成电路产业专题

《中国电子信息工程科技发展研究:集成电路产业专题》,作者:中国信息与电子工程科技发展战略研究中心著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030606754。《中国电子信息工程科技发展研究:集成电路产业专题》简要分析了集成电路产业先进国家和地区的成功经验,介绍了产业发展的特点,结合我国发展现状,提出除了资金和人才两大因素以外,集成电路产业发展存在三大挑战,即战略和产业的双重性、极小和超大的技术性,

公立医院临床专科能力发展研究——基于健康中国建设背景

《公立医院临床专科能力发展研究——基于健康中国建设背景》,作者:陈婷 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030530844。  当前,我国经济发展进入新常态,医疗卫生不能再遵循简单追求规模扩张的发展模式,而要更加注重从体系和结构调整中提高效率。推进健康中国建设是稳增长、促改革、调结构、惠民生的必然要求。在此背景下,剖析公立医院服务能力的构成,分析其影响因素并探讨提升路径,具有较强的理论意义

经济中介组织发展研究

《经济中介组织发展研究》,作者:董琨 出版社:科学出版社 ISBN:9787030390141。本书运用产业组织理论,深入、系统地研究了经济中介服务业的发展问题,重点是经济中介组织的产业组织问题、内部管理问题和经济中介组织发展的外部环境问题。首先对经济中介组织的内涵、特征及其分类等基本问题进行了界定;其次,借鉴交易成本理论的观点和方法分析了经济中介组织的行为;最后,阐述了经

自由教育——高等院校普通教育发展研究

《自由教育——高等院校普通教育发展研究》,作者:张维平,唐卫民著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030198372。本书详细探讨并介绍了普通教育的历史、基本原则、任务、内容和方法,限于本科教育阶段。