规划顺应复杂—— 公共政策的协作理性简介
《规划顺应复杂—— 公共政策的协作理性简介》,作者:（美）朱迪丝·英尼斯（Judith E. Innes）,（美）大卫·布赫（David E. Booher） 著;韩昊英 译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030665263。无论规划还是公共政策与行政，都不断地受到复杂、分裂、不确定和全球化进程的挑战。传统方法无法解决棘手问题。为了应对这些挑战，需要在全球范围探索新的理论与实践。 在整合
协作
空间大型桁架结构的人机协作装配及应用
《空间大型桁架结构的人机协作装配及应用》,作者:陈萌等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030726285。本书在作者多年工程实践与经验积累的基础上，系统阐述空间大型桁架结构的基本设计方法、人机协作的桁架组装技术及相关研究成果，展望大型桁架结构在空间站任务扩展、大型空间设施组装与建造中的应用前景。全书共6章，第1章概述空间大型桁架结构的组装技术发展现状与应用需求，第2章主要介绍空间可扩
多学科协作模式在感染性疾病治疗中的应用
《多学科协作模式在感染性疾病治疗中的应用》,作者:梁洪生,李希娜 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030725172。本书全面介绍了多学科协作模式在感染性疾病诊治中的应用,结合编者的研究成果及实践经验,由浅入深、从共性到个性,对感染性疾病的诊疗模式、抗感染、营养治疗、器官功能支持、对症支持治疗等进行全方位阐述。同时在不同科室选择具有代表性的疾病,如脑室脑管膜炎、感染性心内膜、医院获得性
爵士乐过程 : 协作、创新、敏捷 : collaboration, innovation, and agility
《爵士乐过程 : 协作、创新、敏捷 : collaboration, innovation, and agility》,作者:(美)Adrian Cho编著；王成章，白晓明，胡晓菲译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030326317。本书主要分析了一个成功的软件开发团队应如何平衡约束机制和员工自主权之间的关系。作者通过介绍爵士乐的演奏过程，论证了这种爵士乐演奏过程如何能够帮助那些要完成多项
医药协作模式下急性胰腺炎的管理
《医药协作模式下急性胰腺炎的管理》,作者:孔瑞,李希娜 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030622235。 在急性胰腺炎的治疗中，多学科诊疗模式的优越性日益突出，随着我国临床药师制度的日益完善，临床药师在患者的诊疗中发挥着越来越重要的作用。本书介绍了急性胰腺炎医药协作的新型诊疗模式，全面介绍了急性胰腺炎诊治的各个方面，并以实际病例为依托，融入编者的研究成果及实践经验，体现了临床药师
协作社群形成与演化机制 : 理论与算法
《协作社群形成与演化机制 : 理论与算法》,作者:许骏，柳泉波，史美林著 出版社:科学出版社 ISBN:7030152379。本书尝试从可计算角度研究协作问题，将统计学习理论、支持向量机与核函数方法引入协作机制研究，从理论与算法两方面研究以相似关系为基础的协作社群形成与演化机制。
基于智能Agent的动态协作任务求解
《基于智能Agent的动态协作任务求解》,作者:贾利民，刘刚，秦勇著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030197832。本书对基于智能Agent的动态协作任务求解问题进行了详细的阐述，内容包括：问题求解与任务求解、智能Agent技术——复杂问题求解的新途径、动态协作任务求解、基于智能Agent的动态协作任务求解机制、系统动态自重构——提高组织动态适应性的新途径等。
面向业务流程的知识交流与协作
《面向业务流程的知识交流与协作》,作者:黄官伟著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030365866。本书定位于知识管理研究的一个前沿领域“面向业务流程的知识管理”，对企业内部以及跨企业边界的业务流程中的知识交流和协作问题进行了阐述。内容包括知识管理的理论与发展，面向业务流程的知识管理理论与方法，面向业务流程的知识交流与协作方法和模型，并以实际案例展示了面向业务流程的知识交流与协
物联网动态重构与协作通信技术
《物联网动态重构与协作通信技术》,作者:张德干,李涛,李骏 出版社:科学出版社 ISBN:9787030507785。本书主要包括大数据环境下基于压缩感知的数据收集、节能MAC协议、网络安全信任测度、动态重构系统的重构方式、可重资源管理、硬件任务的调度与布局以及软硬件划分、单源/单宿/多中继协作通信、两源/两宿/单中继的协作组播网络、两源/两宿/任意中继的协作组播网络等物联网技术。
在连接我们的网络世界里共同学习 : 网络校际协作学习与协作教研的理论和方法
《在连接我们的网络世界里共同学习 : 网络校际协作学习与协作教研的理论和方法》,作者:徐晓东等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030414113。本书系统地介绍了我国首次开展的基于网络校际协作学习和协作教研的理论和实践，展示了如何利用网络校际协作学习的原理、方法及策略设计一个有意义的校际协作学习和有效的协作教研环境，以培养面对21世纪复杂环境和快速发展变化社会所需能力的学习者，以及教师所
