微时代社会化学习力量
《微时代社会化学习力量》,作者:王帆 出版社:科学出版社 ISBN:9787030467447。本书探讨了社会化学习新解、内涵与本质，考察了人们社会化学习的现状，试图总结其中的规律，并将其改造应用到传统教育之中，改变教育信息化在场域、环境、技术创新上的纠结与冲突，以应用为先导让教育教学顺应社会的发展。通过三次实验揭示了社会化学习的关键因素、参与规律、群体动力杠杆，实现了以“
力量
科学的力量：媒体人眼中的科学与科学家
《科学的力量：媒体人眼中的科学与科学家》,作者:陈鹏 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030567499。本书是2017年刊登在《中国科学报》“周末版”上的部分精选报道合集，共分为科学再思考、科普架桥人、缤纷科普景、艰难科研路四篇。 《中国科学报》每周五见报的“周末版”报道以通讯、特写、专访等体裁为主，关键词是“科学”和“科普”。第一篇科学再思考和第四篇艰难科研路，通过对2
流动中的力量 : 图解流体力学
《流动中的力量 : 图解流体力学》,作者:(日)小峰龙男著；高丕娟译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030345417。本书将从流体的性质、流体的基本运动以及流体力学在实际生活中的应用等方面出发，从不同的领域来介绍流体力学。
反对的力量 : 新课程实施中的教师阻抗
《反对的力量 : 新课程实施中的教师阻抗》,作者:张新海著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030306968。本书讨论了在我国实施第八次基础教育课程改革的背景下，新课程实施中的教师阻抗问题，通过课程实施的理论分析，对新课程改革状况、教师阻抗情况以及教师知识等进行了调查，分析了教师阻抗和新课程实施程度的关系，提出了降低教师阻抗、提高新课程实施程度的具体建议。
