创新

科学驱动的创新在中国

《科学驱动的创新在中国》,作者:柳卸林,程鹏 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030580320。本书以量子系统的相干控制和甲醇制烯烃技术为例,以新思想的产生到其实现技术化甚至工程化的历程作为研究对象,分别演绎好奇心驱动科学创新和国家战略需求驱动科学创新的完整过程,分析科学资助主体、科学研究机构及管理部门、产业部门、科学家与科学共同体互动的行为、结果及其相互关系,解析重大科学发现的培育机

演化与创新经济学评论. 2012年第1辑(总第10辑)

《演化与创新经济学评论. 2012年第1辑(总第10辑)》,作者:教育部战略研究基地浙江大学科教发展战略研究中心编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030355065。本书收录的论文除了乌尔里克·威特教授的《组织惯例的产生及其作用:一种个体主义的方法》、张翼成教授的《信息选择与自然选择》及张夏准教授的《失去王冠的哈姆雷特:发展是怎样从今天的“发展”论证中消失的》三篇专译稿,还包括陈平教授的《

研究性创新 : 青少年科技创新能力培养的原理与方法

《研究性创新 : 青少年科技创新能力培养的原理与方法》,作者:钱明辉[等]著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030240194。本书考察了我国边疆民族地区中小学教师创新实践的现状,分析了青少年科技创新能力培养的价值,分别探讨了青少年学习活动、课外活动和社会生活中研究性创新的一般原理,概述了目前青少年科技创新大赛的组织程序和实践中积累起来的重要经验。

新兴市场国家的逆向创新:影响因素、实施路径与案例

《新兴市场国家的逆向创新:影响因素、实施路径与案例》,作者:徐雨森等 出版社:科学出版社 ISBN:9787030474391。本书以后发国家企业为案例,综合实证研究、扎根分析、案例研究等多种分析方法,深入分析后发企业逆向创新的关键影响因素,并基于创新关键环节主导程度视角提出后发企业逆向创新的分类模型,同时对后发企业逆向创新中技术源的获取机理进行深入分析.另外,也基于组织学习和创新网络相关研究分析

纳米生物材料创新实验

《纳米生物材料创新实验》,作者:卢婷利,张妍妮编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030584205。  本书以纳米生物材料和纳米药物技术相关实验专题为主线,每个实验着重于基本概念、基本原理和基本方法的介绍,通过实验操作训练让学生掌握基本知识和基本实验技能。本书共四个单元,十六个实验。四个单元分别是无机纳米粒子制备、有机纳米生物材料实验、纳米生物涂层的制备和纳米药物载体技术。无机

演化与创新经济学评论. 2018 年 第1 辑:总第18 辑

《演化与创新经济学评论. 2018 年 第1 辑:总第18 辑》,作者:教育部人文社会科学重点研究基地清华大学技术创新研究中心 编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030576477。《演化与创新经济学评论》由陈劲教授(主编)与王焕祥博士(执行主编)于2008 年共同创办、中国演化经济学年会协办,是国内唯一一份致力于介绍演化与创新经济学理论、方法、应用及最新发展的集刊,与国际期刊《演化经济学

创新方法与自主创新

《创新方法与自主创新》,作者:王伟中主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030276018。本书介绍了当前创新方法领域的最新研究进展,重点研究方向以及创新方法工作与应对金融危机、提高自主创新能力有机结合的途径等多领域、多角度的政府高官、著名专家和学者的真知灼见。

教师教育行动 : 创新探索与改革实践

《教师教育行动 : 创新探索与改革实践》,作者:杜伟,任立刚主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030245663。本书从理论与实践两个方面,对当前教师改革中,包括人才培养模式、专业建设、实践教学、课程建设、教材建设、教师队伍建设及其他教学改革进行了多方位的探索。

创新驱动循环经济发展研究

《创新驱动循环经济发展研究》,作者:艾良友 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030587183。循环经济作为推动我国生态文明建设的重要抓手之一, 目前在发展过程中存在着空间分布失调、 循环不经济等多种问题, 迫切需要依靠创新驱动循环经济深入发展。 本书在构建创新驱动循环经济发展理论体系的基础上, 着重探讨创新驱动循环经济发展的机理, 深化循环经济发展的理论体系ꎻ 以我国省域

创新年轮 攀登足迹 : 中国科学院第十二届科星奖获奖作品选

《创新年轮 攀登足迹 : 中国科学院第十二届科星奖获奖作品选》,作者:李婷主编;中国科学院新闻办公室编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030364098。本书收集了中国科学院第十二届“科星新闻奖”所有获奖作品,反映了“创新2020”启动实施最初两年的发展和成就。这些作品既有对重大创新成果和科技事件科学价值、现实意义的及时报道,也有对老一辈科学家和一线科技工作者爱国情怀、科学精神的热情讴歌,