农户对子女教育投入行为:知识、理性与社会—以秦巴地区D村和W村为个案
《农户对子女教育投入行为:知识、理性与社会—以秦巴地区D村和W村为个案》,作者:黄祖军 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030572226。长期以来,学者对农民行为的研究一直带有二元对立思维,存在“理性”与“非理性”的争论。本书试图超越这种二元对立思维。本书以秦巴地区D村和W村为个案,从社会理性人视角出发,以行为与结构关系研究的社会建构论范式为分析工具,具体分析农户对子女教育投入行为的社
